【2019年101期】清润精神“孩子们身边的太阳”青年路幼儿园优秀教师系列第二季：王萍

      一.因材施教，开辟教学新路径

      瑞吉欧教育体系创始人马拉古奇说过：“孩子是由一百组成的，孩子有一百种语言，一百只手，一百个念头，一百种思考方式、游戏方式及说话方式。”的确，每个幼儿都是独立的个体，他们有独立的思想与独特的行为方式，每一棵幼苗都需要教师的精心呵护。王萍老师在教学中因材施教，结合每个幼儿的年龄特征，有针对性的开展教育教学和区域活动，注重幼儿的自由发展。王萍老师还在工作中主动学习，积极提升自己的创新意识，不断丰富教育方法，为幼儿的创新性教学开辟新的路径。

      二.热爱孩子，把“爱”作为教育的核心

      王萍老师工作18载，依然保持着对教育的初心，她的心中充满了对青幼的爱，也正是这份真挚而无私的爱，温暖了青幼的孩子们。王老师记得每一个孩子的喜好，记得每一个孩子的特长，甚至了解每一个孩子的小毛病，王老师对每一个孩子“了如指掌”，时时对他们进行无微不至的关怀与教育。幼儿园无小事，事事是教育，教师无小节，处处是楷模。王萍老师努力成为孩子们心中的榜样，在她心中教师不再是一种单纯的职业，而是她一生为之付出、努力奋斗的事业。

       三.虚心求教，与同事同心同德助力幼儿教育

     王萍老师在工作中积极提升专业能力，曾多次获得“市级优秀教师”“幼儿园先进工作者”“学前教育工作先进个人”等荣誉称号；她的多篇论文在河北省和保定市教育年会中也曾获奖；也多次参与了幼儿园课题研究和书籍的编写工作。

       王萍老师在茫茫的幼教旅途中，给自己亮起一盏心灯，静心磨砺自己，在工作中做到大事讲原则，小事讲风格，同心同德，形成合力，有效推动班级工作的顺利开展。

       王萍老师真正做到了以敬业负责的心态对待工作，以勇敢紧迫的态度对待自己，以合作团结的标尺对待同事，与人合作，共同助力幼教事业。

家长心语：

      王萍老师班刘锦成家长这样说：非常幸运可以进入王萍老师、邓美玲老师、黄会平老师和李莉老师所管理的班级。每天看到孩子高高兴兴的入园、离园，每一次的小进步、小变化，都使我感到惊喜，内心也特别感激老师们的辛苦付出。王萍老师是蒙氏教育的践行者，育儿理念先进。班级上下都实行弹性作息时间，幼儿自己制作一日生活流程图，这种做法大大的提高了孩子们的自理能力。王萍老师也一直尊崇身教大于言教，凡事以身作则，少说教，多做到，让我们家长也深受触动。在王老师的影响下，我在育儿理念上也有了很大改变。在以后的日子里，我也一定做到尊重幼儿，尊重班级工作，促进家园合作，共同培养自理、自立、自强的孩子！

       钱子衿家长这样说：非常凑巧，王萍老师又是我们第二个宝宝钱子衿的老师，这既是偶然，也是必然。我们大宝在王老师的悉心呵护下，在上小学后可谓无缝对接，素质教育的优势得以显现，至今一口一个“王妈妈”的叫着，嚷嚷着要和妹妹去看王老师。丫头更是和别的孩子不一样，一听要去上幼儿园就一骨碌爬起来穿衣服，每天回家也必提“王妈妈”，说王妈妈又教了她们什么，说她午睡尿了裤子，王妈妈帮她换衣服等等，自理能力有了很大提升，也不像原来爱撒娇耍赖了。王老师不仅是孩子们的好妈妈、好老师，也是我们的良师益友，感谢王老师与我们交流育儿心得，教育我们要和孩子做朋友，要做孩子的正面典型，王老师经常说的一句话让我记忆深刻，“在家放下你的手机，多陪陪孩子！”

教师心语：

       王萍老师在工作中有责任心、有爱心、有亲和力、有奉献精神，具有扎实的学前教育专业知识，重视自身学习，热爱幼教工作，工作上积极要求上进，有较强的组织管理和实践能力，集体观念强，具有团队协作精神和创新意识。