【清润精神】“孩子们身边的太阳”青年路幼儿园优秀教师系列第二季：郑红玲

校稿人：焦婧怡 制作人：袁硕

     一、 善于反思，业务水平卓越

      郑老师在掌握五领域教学法的基础上，深入研究幼儿蒙台梭利教育、数学教育。她在工作中抓住蒙台梭利教育的精髓，将蒙台梭利教育理念融会贯通，运用到日常工作的点点滴滴中，同时深入开展数学教育的理论研究，精心设计每一节数学教育活动，培养幼儿的数学逻辑思维。郑老师善于观察幼儿，书写多篇具有典型性的观察案例，不断反思，撰写专题总结、论文，研究硕果累累。郑老师参加了我园园本课程数学领域的编写工作；其论文“观察幼儿学习风格调整指导策略”获学前教育促进会二等奖；教育科研成果《分析幼儿学习风格 调整教师教育策略》在第八届全国教师教育科研成果评选活动中荣获二等奖；论文《做好入学前的心理准备工作》获省学前儿童心理专业委员会第二届年会论文评比三等奖；论文《蒙氏混龄教育的尝试与思考》获省教育协会论文评比三等奖；《运用蒙台梭利教育培养幼儿自信心》在河北省学前儿童心理专业委员会第一届年会论文评比中荣获二等奖。

      二、呵护幼儿，用爱培育稚嫩的花朵

      热爱孩子是实施教育的重要前提，没有爱就没有真正的教育。在与孩子相处的过程中，郑老师善于捕捉每个孩子的闪光点，观察孩子的一举一动，聆听他们的心声，真正走进童心世界，时刻呵护着孩子那颗稚嫩的心灵。她每天面对一张张纯真的笑脸，一双双充满信任的眼睛，在工作中忘却了烦恼和忧愁。孩子们的一句问候，一个微笑，一个拥抱，带给她的都是幸福和快乐。郑老师对孩子的言行举止，哪怕是一个小小的变化都能做到心中有数，并能进行客观的分析和评价，及时和家长沟通，得到了所有班级家长的信任和认可。

     三、脚踏实地，发挥模范引领作用

      郑老师团结班级教师，处处起到带头作用，做好班级各项工作。在教研工作中，积极带领教师备课，说课，评课，将多年的工作经验分享给身边的年轻教师，帮助其尽快成长。郑老师的实干精神获得了园领导的赞扬和全园教师的钦佩。