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家长进课堂 中四班科学实验:神奇的水

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  深秋的寒冷也抵不过孩子们的热情,孩子们期待已久的实验课今天来到了中四班。崔隽宁爸爸是一位大学老师,平时他都是带领大学生做实验,今天他来到幼儿园给小朋友们做实验,他精心做了准备。 

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  崔隽宁爸爸和蔼可亲,他让孩子们称呼他——大崔。孩子们高兴的叫他:大崔老师。一下子拉近了他和孩子们的距离。整个活动中孩子们都瞪大了眼睛,目不转睛的看着“大崔老师”带来的“神奇实验”。活动内容很丰富,在中四班老师们的帮助下,崔隽宁爸爸通过一些贴近孩子们生活的小实验生动的讲解了水在地球上的分布,水的性质,水的用途,如何净化水,还告诉小朋友们要多喝白开水,要节约用水。让孩子们玩中学会了水的知识,增长了见识。

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   课程先从认识水的存在开始,小朋友们对崔隽宁爸爸提出的问题反应相当积极,争先恐后的举手回答。孩子们的想象力都很丰富,有的说水存在于江河湖海,有的说自来水管道有水,有的说水井里面也有水,有的说天上有雨水,还有的小朋友说到了口水,逗得大家哈哈大笑。随后,崔隽宁爸爸开始了水的一系列实验。水有颜色吗?通过对比牛奶和水,小朋友们观察到原来水不是白色而是无色的。把彩色玻璃球分别放到牛奶和水里,小朋友们兴奋的发现水是透明的。水有气味吗?崔隽宁爸爸带来了醋和水对比,小朋友们用鼻子直观的了感知水并没有气味。水有形状吗?崔隽宁爸爸把水倒进试管、三角瓶、圆形玻璃瓶等不同形状的玻璃容器里,小朋友们高兴的大叫,水是没有固定形状的,装进什么器皿里就是什么形状的。然后,崔隽宁爸爸取出了盐、糖和面粉,分别放到水里搅拌,给小朋友们演示了水的溶解性,小朋友知道了原来有些东西可以被水“藏起来”,有些就不行。接着,崔隽宁爸爸在一张白纸上画了两个向右的箭头,小朋友们透过一杯清水看过去,惊奇的发现箭头的方向倒过来了,指向了左边,哈哈,原来水可以折射光线。在提醒孩子切勿模仿并捂住耳朵后,崔隽宁爸爸做了最不可思议的火烧气球实验,他把吹起的气球放到点燃的蜡烛上,砰地一声气球爆炸了,但是在第二个气球里灌进一点水之后,气球就安然无恙喽!有的孩子观察的非常认真,还告诉大崔老师装了水的气球都熏黑了都没有炸开。最后一个实验是自制泡泡水,崔隽宁爸爸用洗洁精、白糖和水配制了泡泡水。当他用吸管吹出打泡泡时,教室里的气氛达到了高潮。小朋友们涌上讲台,每人领了一只吸管,高兴的吹起了泡泡。

 
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  水的实验结束了,孩子们通过看、闻、摸、听更加清楚的认识了我们赖以生存的水,这种直接感官的认知给孩子们留下的印象更加深刻。在活动中崔隽宁爸爸还告诉孩子们最好的饮料就是白开水,平时一定要多喝水;并通过课件告诉小朋友们,水是生命活动人类生存必不可少的条件之一,与海水相比地球表面的淡水资源并不丰富,我国尤其缺水,所以我们一定要保护水资源,节约用水。

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  看到孩子们开心的收获我们在此感谢崔隽宁的爸爸,也感谢中四班的老师们为孩子们精心安排的这么好的活动。

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文章转载自微信公众号:青年路幼儿园

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