01
做个“懒妈妈”
朵朵今年在徐州外公外婆家度过了三个星期的寒假,等我再次见到朵朵的时候,家里多了很多朵朵的手工作品,我很惊喜,一个寒假朵朵进步了那么多!要知道之前朵朵是一个很黏妈妈的孩子,很多事情都依赖我完成,比如涂色涂一半让我帮涂完,画画、做手工、搭积木也常不愿动脑多思考,有时候主动向我求助帮忙完成,更多时候是因为我嫌浪费时间、嫌惹出麻烦而“主动出手”。
寒假里外公外婆鼓励朵朵多动手多思考,也不嫌家里弄得一团糟让她发挥创意和想象,还给了她一面墙专门悬挂手工作品。于是,朵朵用牙签穿上吃完的VD软胶囊做成了勺子,用剪刀剪出了裤子的样子,用玩具模型在纸上比对画出小兔子的形状、然后涂色剪下来,动手串珠制作美丽的项链······除了这些作品,我发现朵朵现在遇到问题更愿意自己去思考解决了,也能单独玩很长时间了。
原来,做一个“懒妈妈”,不再什么都插手帮忙,反而给了孩子成长和进步的空间,让她们在自主解决问题中得到成就感。鼓励孩子多思考多动手,可以激发孩子的成就感和独立性。
——马琪朵家长
02
信任孩子的懒妈妈养出勤快娃
这次“寒假生活指引”里要求小朋友自己塞裤子(秋衣塞进秋裤里、秋裤塞进袜子里),确实,冬天穿衣服比夏天难多了,平时老人总是借口,一会说天太冷了会着凉,一会又说穿得太慢了耽误事,把孩子穿衣服这件事给包办了。这次回老家,因为要置办年货,老人们很忙,只有我自己带他,我想:懒妈妈养出勤快孩子,说不定我不帮他做,他自己就会了呢!早上起床,我会撒娇:“宝宝,太冷了,妈妈起不来,你一定可以自己穿好衣服的,对不对?”“好呀!”他欣然同意。起床后麻利地穿好衣服穿好鞋子,还帮我拿来衣服等我穿,就这样好几天过去了。姥姥百思不得其解,问他:“为什么你跟妈妈在一起,就能自己穿衣服呢?”“因为妈妈相信我呀!”
我想,与孩子建立信任关系,是我们共同成长的关键一环。信任他,并持续不断地鼓励他,对他说:妈妈相信你,你一定能做到。没关系,我们慢慢来,不着急。
——尹杰睿家长
03
鼓励的沟通方式
放假第二天,家里进行大扫除。我以为暖暖会为了玩以各种理由不参加。在任务分配后,他跑过来跟我说:“妈妈,你怎么没有给我分配任务呢,难道我不是这个家庭成员吗?”我有点惊讶地问他:“你打算做什么呀?”他瞄了瞄爸爸手上正在安装的擦玻璃神器,说:“我就和爸爸擦玻璃吧。”说完就从爸爸手上接过神器往卫生间去了。我刚想制止他,爸爸说让他自己弄吧,没有危险就行。
过了许久,我过去一看,卫生间快水漫金山了,各种瓶瓶罐罐的摆了一地。刚想制止,可看到他笨拙地拿着神器努力认真擦玻璃的样子又忍住了。爸爸走过来说:“呦,暖暖你擦的玻璃可真干净,比我擦的好多了,我得向你学习学习。我看差不多可以得到95分了呢!”暖暖抬头问:“还有哪里不好吗?”爸爸指了指地上的各种瓶瓶罐罐说,“要是擦完后把这些都收拾好就完美了。”好家伙,听完爸爸的话干得更起劲了。
再去看的时候,他果然在认真收拾地上的瓶瓶罐罐了。突然很庆幸,当时没有说出任何打击他积极性的话。否则可能是另一种结果了。像我们大人一样,孩子的工作也需要多鼓励多肯定。换一种沟通方式最后的结果总不会让我们失望。
——柳景怀家长
04
鼓励孩子克服小恐惧
泡泡一直是个运动很谨慎的小朋友,不敢轻易挑战自己,对自己不够自信。
寒假中跟好朋友甜甜在老家第一次接触了攀岩,开始泡泡不愿意,看着甜甜轻而易举就攀上了顶端,心动了想尝试,可爬了两三阶就因为害怕放弃了。不久看到甜甜灵动的身影又再次尝试,最后还是克服不了恐惧在三分之一处停了下来。期间哭了很多次,还怪爸爸不帮她。这次攀岩之旅总的来说不那么愉快。
晚上睡觉前,聊到白天攀岩的事,她说她知道我们希望她爬上去,又觉得甜甜可以她不可以,我们怪她。这一瞬间我觉得我的小朋友长大了,她开始明白大人对自己的期望,她会因为达不到而难过。我认真地告诉她,爸爸妈妈不是为了面子强迫你,我们希望的是你能够不断地挑战自己,不要害怕攀岩,失败了也不要放弃,总有一天,你会克服恐惧,攀到顶点。
欣慰的是回到南京后,她依然愿意尝试攀岩。我们知道在她未来的日子里,她会失败很多次,也不可能次次都达到我们的期许,我们希望能够陪伴她的每一次成长,而不是接受不了她的失败,变成一个焦虑的家长。
——朱沐晨家长
编辑:严欣
审核:徐悦
文章转载自公众号:南京市鹤琴幼儿园