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在《十项准则》中解读育人初心
★百年大计,教育为本;教育大计,教师为本;教师素质,师德为首。教师是决胜全面建成小康社会、建设社会主义现代化强国的重要力量,教师的立身之本就是立德树人。无锡市实验幼儿园党支部召开了“立德树人 初心守廉”党日活动。
立德树人 初心守廉
活动开始,全体党员学习了习近平总书记教师节重要讲话精神和黄大年同志的事迹。大家纷纷表示要弘扬黄大年同志的高尚品德,立德修身、潜心治学、开拓创新,真正把为学、为事、为人统一起来,当好学生成长的引路人,为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人作出新贡献。
党员教师对《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》的解读更是将活动推向了高潮。她们或引经据典,或叙述工作实践中的真实案例,或有感而发,生动阐述了对《十项准则》的理解,也充分彰显了党员的政治素养、业务水平。
我们的解读
一、坚持政治方向。
解读:保教活动中可以渗透“爱党爱国爱人民”的思想教育,如:和幼儿说一说或在地图上找一找自己的家乡;和他们一起收集有关家乡、祖国各地的风景名胜、独特物产的图片等,在欣赏的过程中激发幼儿的自豪感和对祖国、家乡等的热爱之情。(雷歆怡)
二、自觉爱国守法。
解读:幼教工作者面对的是一群天真无邪、年龄尚幼的孩子,教师的一言一行都在潜移默化地影响着孩子。教师树立好的榜样,能将正能量的美好的东西像种子一样播撒,将爱祖国、爱家乡的情怀根植于他们的心中。(张郁琰)
三、传播优秀文化。
解读:教师要立足本职,因材施教,运用多种途径开展符合幼儿身心特点的文化教育,将幼儿的需要和优秀的传统文化相融合,从而推动中国文化的传承和发扬。(戴婷)
四、潜心培优育人。
解读:面对一个个刚迈入幼儿园集体生活的孩子,每一位小班老师都能细心地照顾孩子们的饮食起居,用心地和家长们沟通孩子的适应情况。每一位幼教工作者在点点滴滴中尽职有爱的付出就是对潜心培优育人最贴合的诠释。(高蕊)
五、加强安全防范。
解读:安全教育很重要,班级制订月计划都要有安全教育活动,通过绘本故事、动画视频、情境演绎等方式,让孩子掌握安全小知识,从小树立安全意识。作为教师,要时刻牢记安全第一,把“幼儿安全为首”这一理念渗透到环境创设、活动组织、生活安排等各个环节中,做到防患于未然。(谢琳)
六、关心爱护幼儿。
解读:关爱幼儿,更要尊重幼儿,尊重幼儿之间的个性差异,因材施教。关注幼儿的所思、所想,与幼儿融洽地沟通,这样我们倡导的民主、平等、和谐的师生关系将顺理成章地得以实现。(刘赛楠)
七、遵循幼教规律。
解读:幼儿教师的职责就是遵循对幼儿身心发展的充分认识和理解,自觉地、适时地采取多样的教育策略,让幼儿获得高质量的充分的发展。探究的,游戏的,涂鸦的,童话的,儿歌的……这样的生活才是幼儿的童年该有的样子。(戴轶嘉)
八、秉持公平诚信。
解读:作为一名一线的老师,要做到对待班上的每一位幼儿都能公平公正,需要“廉洁从教”做为底气,只有做到这一点,才能从心中做到爱孩子。(丁小玲)
九、坚守廉洁自律。
解读:每一位教师要用自己的言行告诉他人,也告诉自己:教育是奉献不是索取,教育是公益不是功利;教师先自重,才能受尊重。(张凤莲)
十、规范保教行为。
解读:尊重幼儿权益,即尊重幼儿的生存权、受保护权、发展权、参与权。保护儿童固有的生命权,确保儿童自由发表意见的权利,保护儿童个人和家庭的隐私,保护幼儿免受身心摧残。(朱静洁)
师德建设永远在路上
新时代的党员教师要以“师德建设永远在路上”的态度,以“学为人师、行为世范”作为自我要求,切实落实立德树人根本任务,在日常教育教学和管理工作中,自觉地约束自己的行为,明确自身角色和职责坚守,不忘初心、不断学习、不断体悟、不断实践、不断调整和建构,努力做孩子喜欢、家长满意、组织放心的新时代党员教师。
来源:无锡市实验幼儿园党支部
撰稿:徐玲
审核:朱冰
文章转载自公众号:无锡市实验幼儿园