让艺术住进孩子心里
“艺术”是走进孩子心灵的钥匙，而把孩子们眼中的“艺术”记录下来，就变成了一本充满童真、童趣的画册，让我们坐上时光机，一篇篇翻阅，走进他们的艺术世界，听听他们的儿童“话”。
《蒲公英》
9月初，正是蒲公英盛开的季节 ，孩子们第一次接触颜料，充满了新奇与兴趣，用海绵棒拓印的办法画出了一朵朵盛开而有灵气的蒲公英，随风飘走……
《毛毛虫找朋友》
猜猜可爱的毛毛虫们在和朋友干什么呢？让孩子告诉你！有的在跳舞、有的在荡秋千，还有的说在挠痒痒呢！
《五彩糖果屋》
你想尝一口我们的五彩糖果吗？他们会告诉你有许多口味。孩子们在涂涂、画画中感受到了色彩的乐趣。
《羊角球跳跳》
这不是我们户外活动最爱玩的羊角球吗？把它们变到纸上跳起来啦！
《我的小脸》
哇！看到了他们制作的小脸可以想象出来吗？我有两个小辫子，我的眼睛是小小的…….是不是可爱又好笑？
《星空下的小屋》
猜猜这些房子是给谁住的？告诉你哦：高高的给长颈鹿、恐龙…住，小小的给小青蛙、小兔住的呢。
《一串红》
快来欣赏我们的花园，是不是鲜艳又茂盛，闻到花香了吗？
《冬天的树》
你看出来这是冬天的树了嘛？别看我们奇形怪状的，每棵树都很有特色呢！
小小的黏土竟能变出这么多的美食？来尝尝我们美味的棒棒糖吧！他们的形状都不一样呢。
咦？大大小小的毛毛虫，还用螺旋卷的方法变出了小蜗牛一家哦！被萌到了吗？
《可爱的瓢虫》
你想和小瓢虫一起做游戏吗？你喜欢他们的作品吗？当孩子的创意与丰富的材料碰撞，就给了你惊喜。他们的小瓢虫有的找食物、有的晒太阳，有的在飞，他们会给小瓢虫画上微笑的表情，会把圆片变成太阳，会把纸片变成小树叶，才变成了一幅幅稚拙灵动的画卷。
你能看出这些都是小班孩子的作品吗？从开学到现在，这些看似简单的作品，却是他们创造性的畅想、艺术的表达，记录了他们点点滴滴的进步与成长，这是最珍贵的礼物。
文章转载自公众号：无锡市实验幼儿园
