孩子们是充满好奇心的天使，经常会看到他们围成一圈，趴在地上看蚂蚁搬食物，看蜜蜂蝴蝶采花蜜，他们瞪着圆圆的眼睛仿佛怕看漏了什么，这些小小的虫儿对孩子们有着一种吸引力，讨论虫子是孩子们的乐趣。这不，无锡市实验幼儿园中一班顾宸宇小朋友也带来了一位“小客人”-蝈蝈，宸宸刚把蝈蝈笼拎进教室，孩子们都围了过去，“这是什么呀？”“这是蝈蝈”宸宸开心地向同伴介绍这位“新朋友”。“那蝈蝈喜欢吃什么？”“蝈蝈会发出声音吗？”“蝈蝈为什么会跳呢？”一个个好奇宝宝们对蝈蝈很感兴趣，但是大家都说不出个为什么。这时候，班上的“小科学家”林子贺小朋友听到了孩子们的问题，自豪地说：“我知道蝈蝈的秘密，让我来告诉你们吧。”
“小科学家”在孩子们满怀期待的目光中开始了“科普小课堂”。他先向大家解释了蝈蝈为什么跳得那么远？“是因为蝈蝈利用后面强壮有力的大长腿才跳过去的。”接着"小科学家”从蝈蝈的生活习性、与同伴联系、特点、身体结构、消化系统等方面给孩子们一一作了介绍，他还告诉小朋友：“蝈蝈是杂食性昆虫、它喜欢吃毛豆、树叶、而且有的时候还会把毛豆壳也一起吃下去呢；蝈蝈是通过翅膀摩擦发出声音，如果有人要吃它，它就会用这样办法来呼叫它的好朋友来帮它……”子贺开心地把自己所知道的昆虫知识一一与同伴分享。小课堂结束，孩子们都纷纷鼓掌，有的孩子不禁感叹：“子贺最喜欢昆虫了，他知道好多好多昆虫的秘密呢！”“下次，我们还要继续和子贺一起上科学课。”
“同伴是最好的老师”，让孩子去教育孩子往往比老师亲自授教来得更有意义，实幼的老师总是用敏锐的眼光去发现孩子的闪光点，给每个孩子搭建展示自我的舞台，孩子间的互相学习时刻进行中。
文章转载自公众号：无锡市实验幼儿园
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