我好想我的老师啊，
她们都在做什么呢？
小编带着孩子们的好奇采访了居家的老师们。
时间大礼包从天而降，
大家谈得最多的还是自我提升，
对家长、对孩子充满了好奇，
对理想的教育理念和可行的教育实践充满了好奇。
一起看看好学的老师们都有哪些“哇时刻”。
哇时刻
李鲜丽-老师
如果孩子请我帮忙看护物品，我不会立刻答应的。
幼教界无人不知巴学园，李跃儿老师是响当当的实践家，终于一口气阅读了她的《孩子是脚教育是鞋》。孩子请求主班老师帮忙照看自己的建构作品，主班拒绝，配班同意。孩子的需求也要考虑紧急和必要，当他请求帮助时，我要考虑是否有更优方案。比如，让他建围栏或者写一个标记牌：不要碰到我的作品。
刘娟老师
面对冲突，我们要学会耐心等待。
孩子之间发生矛盾，产生冲突，如果我们急于干预，马上阻拦，这样反而会剥夺了孩子社会性发展的宝贵机会。最好的方法是学会观察等待，把处理冲突的权力还给孩子。因为孩子唯有参与到人际冲突中去，才能学会如何用积极的方式妥善处理和同伴之间的冲突。相信我们的孩子会在这样不断的探索和解决人际冲突的过程中逐渐成长，长成TA最美好的样子！
刘敏霞老师
。
支持孩子的天马行空，我是坚强的后盾。
我有幸读了一本书“儿童的一百种语言”。由孩子担任“领导人”探索木工坊，当孩子想要创造一座天桥时，肯定地鼓励孩子：“很棒的想法，我们来试一试吧”。等待孩子灵光一闪，一起探索、发现、解决问题，我很享受这个过程。
陈婧老师
学习从来不是只有一种样子
《他乡的童年》记录了数个不同国家的教育故事，其中芬兰的教育理念让我有很深的感触：一片森林、一棵大树、一只小虫，都是孩子的老师，在这个大自然中，孩子就可以找到他们自己的答案。现在的生活节奏太快，我们应尝试让孩子慢下来，去体验自然，感受细节，观察那些平时不会注意到的事情，让孩子们学会发现和创造，有颗细腻的心灵。
春听鸟声，夏听蝉声，
秋听虫声，冬听雪声，
白昼听棋声，月下听箫声，
山中听松风声，水际听欸乃声。
生活的美无处不在，无时不在。
然而，生活的馈赠又何止于此呢？
最喜欢的事
吴婷婷老师
让假期诗意而美好
著名美学大师朱光潜说：“要养成纯正的文学趣味，我们最好从读诗开始”。诗词之美在于它赋予人想象和灵性，利用假期我把“中国诗词大会”这个节目都看了一遍，从而认识一群爱诗词的人，品味中华五千年传统文化，收获读诗的习惯。
胡绮雯老师
汉字韵味 书法之美
变得漫长的寒假里，我又重新拾起了练字。大概是练字时那种悠悠然的感觉特别好，越练越是上瘾。
中国汉字是劳动人民创造的，开始以图画记事，经过几千年的发展，产生了如绘画一般兼具纪实与艺术的书法。从甲骨文、金文演变而为大篆、小篆、隶书，直至东汉魏晋的草书、楷书、行书诸体，书法一直都散发着独特的艺术魅力。
一起欣赏有趣甲骨文吧
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个字
张师傅
热爱烹饪
喜欢烹饪的人，会把厨房里的每一件器械都当成自己的乐器，演奏出不一样的音乐。每一天，每一餐，都溢满世间温暖～
小朋友们是不是非常想念幼儿园的八宝饭呢？食堂好会做菜的张叔叔公开八宝饭的做法啦，快来试一试吧！
八宝饭的秘诀就是食材按顺序添加、小火翻炒呐。
最快乐的事
生活
的仪式感，
是
用特别的时间做特别的事。
方东娴老师
生活里充满我的热爱
我喜欢画画，因为画画是抛开拍照、录视频、写日记等之外的另一种记录时间的方式。我享受着画画时心里的那份自由、平静和认真，也享受着作品完成后的喜悦感、成就感和带来的生活美感。
小朋友们快来一起玩颜色咯。
《牛奶画布》
准备材料:
颜料、盘子、牛奶、棉棒、洗洁精
科学原理：
色素的密度比牛奶低，所以它们就悬浮在牛奶的脂肪分子中。洗洁精把脂肪分子打散，就使得色素在牛奶表面扩散。
亲子互动指导：
1、颜色流动静止时，可以用画纸拓印图案。
2、改变颜料位置，创造更多色彩斑斓的作品吧！
黄素瑛老师
运动是生活的重要部分
一场突如其来的疫情，让我们更加懂得了生命的可贵和康的重要性。宅家每天运动两小时，疫情好转后，我会每天早上坚持去爬山，并为自己逐步设定目标，从慢走需四个多小时的路程到快走加跑步缩短至三个小时就能完成，每一个目标的设定与达成，都需要毅力和努力 。
黄素瑛老师的运动小贴士：
慢跑：用轻松的心态跑起来，欣赏大自然，感受身体的韵律。
快跑：以最快的速度跑完规定距离，赛跑游戏玩起来。
坡度跑：结合多组短距离上坡跑与下坡跑，增加锻炼的难度和身体协调能力。
最难忘的事
彭妙苑老师
隔离病毒，不隔离爱
特殊时期，超长待机对于家长来说可真是一种“煎熬”，在情绪上会产生消极的影响。在这段时间通过与家长和孩子的线上互动，帮助疏导部分负面情绪，希望对家庭和孩子能够有所助益。
刘阳老师
思维的更新，
遇见更好的自己
通过阅读《向瑞吉欧学什么》、《主题博物馆》、《项目教学》等书本；观看《他乡的童年》、《放牛班的春天》等影视作品；以及参加主题审议、张俊老师的幼儿园STEM项目活动、说课等线上研讨活动，让我感觉到思维方式是可以习得的，思维的更新是需要持续地投入、练习以及实践。我要感谢每一个让我思维更新的人或事物，是你们让我遇见了更好的自己。
胡俊老师
一起互动 约会很美
在这段特别的日子里，我感受最深的是在云端和老师们“约会”，这个“约会”就是我们每周至少约一次的研训活动。
利用网络平台开展研训活动是之前我们没有尝试过的园本研训方式，为了能高质量的开展每一次的活动，内容、组织形式、互动方式等都需要反复斟酌。网络给我们搭建了一座不一样的桥梁，让大家一起相会、一起交流、一起学习、一起成长……
张素梅园长
改变
曾经，我们以为平常的一切都是理所当然，今年寒假的一场疫情，让我深切地体会到什么叫“变化比计划快”……
我腊月二十九回四川老家，正月初二便急急忙忙返深返岗，开始了我们不同于往常的办公模式：与后勤部门一起做好疫情数据上报、防控物资采购、疫情演练，与教学部门一起商讨线上亲子活动指导方案，实施线上教研与培训……特殊时期，我们用网络连接着彼此，以新的方式解决遇到的问题；当灾难来临时，我们用坚韧克服着艰难，保障着工作和生活的正常运转。
未来，可能还有很多突如其来的变化，一个组织或个人，如何与自然、社会共生，如何转变思维、创新方式在变化中持续新生，成为我们要思考的问题。
疫情给生活带来了巨大的变化，
老师们似乎都收获颇丰呢。
你的收获是什么呢？
如果想念老师也可以写下温馨的留言哟。
E.N.D
图文：龙岗街道中心幼儿园
编辑：邹倩彤、刘利枚、黄素瑛
戴丽安、区吕香、叶云娣、刘静
文章转载自公众号：深圳市龙岗街道中心幼儿园
