为进一步规范疫情防控工作,提高全体教职员工应对新冠肺炎疫情的应急指挥、组织协调和处置能力,2022年9月6日如东县青少年宫附属幼儿园组织开展疫情防控实战演练活动。
疫情防控 专项培训
全体教职工认真学习《新型冠状病毒肺炎防控方案解读(第九版)》,通过现场测试的方法,促进大家了解疫情防控的最新要求、操作流程。
凝心聚力 前期部署
为保障演练顺利开展,演练前,张海利副园长组织召开了新学期疫情防控应急演练部署会议,对演练流程作详细解读,重点强调了疫情防控演练的目的,并对此次参加演练人员的各环节做出了明确部署,确保演练的真实性、时效性及可操作性。
实战演练 筑牢防线
场景一:早晨入园晨检
幼儿实行一测一入园,当幼儿集中到达幼儿园门口时,家长志愿者引导幼儿家长将车停放整齐后在规定通道有序排队(间隔1米),测量体温正常后进入晨检区,检查无异常后有序入园。
场景二:幼儿间隔就餐
班级老师组织幼儿有序就餐,就餐时巡视幼儿安静进餐、幼儿进餐秩序、间隔及空间管理。
场景三:幼儿突发发热情况应急处理
中午吃饭时,保育老师发现一名幼儿精神状态不佳,电子温枪测温显示为38.5℃,呈现发热、并伴随干咳、乏力等症状,立即给幼儿佩戴口罩。
班级老师电话联系保室,简要说明情况后,立即带领其他幼儿撤离教室,同时另一位老师及时做好个人防护,佩戴口罩和手套后将幼儿护送至临时隔离室。
保老师再次使用水银温度计对发热幼儿复测2次腋下温度,两次复测,幼儿体温均高于37.3℃。班级老师联系家长,询问幼儿近 14 天是否有中高风险区旅居史,或家属是否有中高风险区返家人员。督促家长带去指定医院检查治疗并做好记录,后期进行跟踪回访。
场景四:预防性消毒
待所有幼儿撤离教室后,保育老师对班级中发热幼儿可能接触的地方进行预防性消毒。
场景五:家长站好点子接孩子
各班级错时错峰离园,家长佩戴口罩间距一米,接孩子离园。
演练结束后,徐朗煜园长就本次疫情演练进行总结。她表示通过此次疫情防控演练,提高了全园教职工应对疫情的应急能力,进一步掌握了疫情防控工作流程,同时要求教职工不松懈、不怠慢,熟练掌握疫情防控疏散演练流程,明确职责分工,强化责任意识。
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图文编辑:张敦梅
审核签发:园长室
文章转载自公众号:江苏省如东县青少年宫附属幼儿园










