为推进优质学校与民族地区、偏远薄弱地区学校的远程教育协作联盟,确定“四川云教”甘孜州对口主播学校,2022年5月19日,四川省教育信息化与大数据中心(四川省电化教育馆)副主任(副馆长)万珊、甘孜州教育体育局副局长尹创等一行 7人,走进绵阳市花园实验幼儿园主播学校开展工作调研。绵阳市教育技术和信息管理中心主任、绵阳市电化教育馆馆长吴明友等陪同调研。
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此次调研通过实地查看、座谈交流等形式,重点考察了我园作为“四川云教”主播学校的组织管理、师资保障、教学教研能力和信息化基础设施建设等基本情况。
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在调研座谈会中,何云竹园长对“四川云教”主播学校工作情况进行了汇报。成为主播学校这两年,我园以“幼儿园观摩式课堂教学资源管理”为中心,研究制定“启动-录制-研讨-实施-反馈-共建”的流程管理范式,逐步形成了“交流、共享、双向、互动”的运用模式。与接收学校共建共研共享资源,共同产出特色成果,为构建多层级大联盟教育形态贡献力量。
尹创副局长表示,花园实验幼儿园管理精细、活动丰富、资源优质,他很期待甘孜州学校能够加入联盟,共同学习、共享资源、共同成长。
万珊副主任对我园工作给予充分肯定,她聚焦“惊喜、感谢、担当”三个关键词,指出“四川云教”主播学校要加强联盟合作,通过互动教研、共建资源等方式,扩大“四川云教”示范辐射效应。
随后,李敏副园长到市教育技术和信息管理中心参加了四川省能力提升2.0、“四川云教”工作调研座谈会。
后期,我园将紧扣“主播+接收”学校的“双端”需求,围绕品质联盟建设这一个中心,集结全员力量,做实“双端互动”,构筑幼儿园优质资源互联共享联盟,为全省学前教育优质、均衡发展贡献绵阳力量,为“四川云教”学前教育版块的建设提供“花幼”经验。
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撰稿:冯蕊
图片:冯蕊、彭圆
美编:冯蕊
审核:李敏
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文章转载自公众号:绵阳市花园实验幼儿园