前 言
2020年8月,绵阳市花园实验幼儿园被省教育厅确立为“四川云教”主播学校,与63所接收幼儿园结成资源互联共享联盟。2020年12月,市花申报的四川省教育厅2019年度教育科研重大课题的子课题成功立项,并于2021年3月17日举行了开题论证会。
2021年12月28日,《幼儿园观摩式课堂教学资源建设的实践研究》课题中期报告会在绵阳市花园实验幼儿园举行。绵阳市教育技术和信息管理中心网络技术科科长段波、绵阳市教育科学研究所科研室主任邱熙、绵阳市花园实验幼儿园副园长江琳琳担任课题检测专家。
会上,主研何苗老师代表课题组进行了阶段汇报,从研究背景、研究进展、存在问题、阶段成果与研究展望等方面汇报研究情况。课题组成员对课题研究的实际情况与专家组进行互动交流。
专家组对课题研究情况给予了充分肯定,认为本课题的研究过程规范、严谨,研究方向明确,措施有力,成效明显。专家们从课题的问题困惑、资源建设、成果应用与推广等方面提出了建议:一是以“双端”需求为导向,丰富资源供给,全资源体系,提升资源质量;二是凝练研究成果,深化成果价值,实现“双端”共生共赢;三是结合社会需求,扩大资源辐射效能。
课题负责人何云竹园长表示:将针对专家组意见进一步梳理问题,不断挖掘课题内涵,形成“研、培、教”教研一体化模式,深化研究成果输出与推广,带动联盟内幼儿园共同发展。
通过现场汇报和专家指导,课题组进一步厘清了课题开展中的问题,明晰了下一步研究的方向。科研载道,行在路上。课题组将继续围绕幼儿园观摩式课堂教学资源建设这一个中心,紧扣“主播+接收”幼儿园的“双端”需求,构筑幼儿园优质资源互联共享联盟,提升幼儿园办学质量。
撰稿/易传凤
图片/彭 圆
美编/易传凤
审核/李 敏
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文章转载自公众号:绵阳市花园实验幼儿园