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【市花高新分园】“研”途有你,一路成长

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草长莺飞,拂堤杨柳之际,绵阳高新区火炬第一幼儿园(市花高新分园)的老师立足幼儿园真问题、真现象,开启了一场关于分享、研讨、交流、互动教师研修活动。


01


一次畅玩:《团建活动凝聚力量》


02


一次分享:《新教师辐射培训


03


两次练兵:《玩教具制作》、《讲故事比赛》


04


一次观摩:《班级环创各放异彩》


05


一次学习:《新闻编辑get新技能》


06


一次研讨:《常规工作做实做细》


1

?团建训练凝聚力量

为了让幼儿园教职工队伍进一步感受团队合作的重要性,树立团队精神,加强团队建设。老师们一起进行了一场别开生面的团建活动,每位职工都积极参与活动,团结协作,展现了自己的魅力和价值,也凸显出团队的热情和活力。

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2

?辐射培训分享智慧

为共享优质园教育智慧,引领教师专业成长。我园6名青年教师在开学之期进行了《新教师归来辐射培训》

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分享校园环境创设

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观摩游戏活动的开展

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观摩足球课程创设

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学习康活动组织

6名教师围绕校园环创、校园游戏、康课程和足球课程等内容进行分享。把自己学到的、想到的、悟到的在培训会上进行分享,辐射到每个人。这个培训活动启发我园教师要从身边事物挖掘教育课程,从优质园的案例中汲取经验。

3

练?技能练兵自我超越

为了让分园教师练内功,强技能,提高全园教师的专业能力,特此开展了每月一次的技能练兵活动。

玩教具比赛


三月份,全体老师进行了玩教具比赛。此次比赛本着教育性趣味性、创新性、安全性等原则,共评选出一等奖2件、二等奖4件,三等奖8件。本次研讨活动,激发了老师们的创作热情,锻炼了老师们的动手能力,同时也丰富了幼儿的游戏资源。

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 好玩的扑克牌

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套圈圈

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好玩的水井


故事大王PK赛


四月份,全体教师参加了“讲故事”技能练兵活动。

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观?班级环创各放异彩

4月14日,幼儿园开展了班级环创观摩活动,旨在让老师们通过互相参观学习交流,深度探讨区域活动开展的实施策略。活动中,各班教师担任班级环境讲解员,全面详细地介绍了区域环境创设的思路、投放材料和区域功能。在相互学习、思维碰撞中,带给老师新的思考。

#1

发现区域空间的变化

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现场研讨


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#2

发现材料呈现的巧妙

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#3

发现儿童痕迹的呈现

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让幼儿在生活中快乐长大


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学?新闻编辑获新技能

“一篇好的新闻活动发布需要准备什么呢?”“怎么制作排版设计更美观呢?”“如何制作吸睛的视频呢?”带着这些疑问,4月12日,全园教师在何婕、吴子凤教师的带领下,学习了秀米编辑和视频剪辑新技巧,收获满满。

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6

研?一日流程做实做细

班级常规是一日活动的基石,也是考验教师带班能力的一项基本标准。在研讨中,老师们以小组研讨的形式用陈述整理法、符号表示法和情景表演法生动形象的研讨了一日流程的细节,教师的站位以及带班小技巧。做实做细一日活动的每个环节,使孩子们的一日生活更加有序。

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分组研讨


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思维导图

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小组展示

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思?教研力量共促成长

学而不思则罔,思而不学则殆。通过一系列的教研活动,老师们都有自己的收获与感悟!

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通过一系列的教研活动,我觉得自己又有了新的提升,学习到了很多新知识。

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每一次教研活动,都能收获满满!我会在今后的教学中,将所学习到的新知识、新技能充分运用

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一次团建,一次凝聚;一次学习,一次进步;就是喜欢这样的教研活动。

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原来环境创设不仅美化了幼儿园的环境,更是丰富了孩子们的游戏活动。

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学,然后知不足

研,然后明方向

在未来的日子里

向上而行,不断学习

向心而栖,共筑匠心

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文章转载自微信公众号:绵阳市花园实验幼儿园

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