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【科创分园】心遇见,爱携手——科创区园艺东街实验幼儿园召开2020年秋家园共育交流会

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遇见,是最美好的开始;

相处,是最温暖的力量;

陪伴,是最幸福的告白;

成长,是最朴质的愿望;

牵手共育,家园合力,

教育的力量已经开始传递,

让我们为孩子撑起一片爱的天空,

助力孩子在生活中快乐长大!


【科创分园】心遇见,爱携手——科创区园艺东街实验幼儿园召开2020年秋家园共育交流会-幼师课件网第1张图片

11月22日,绵阳市花园实验幼儿园科创分园(园艺东街实验幼儿园)召开了2020年秋家园共育交流会,会议分为集中交流与分班家长课堂两个部分。全园近500名家长、教师齐聚一堂,话说“儿童?教育?成长”。绵阳市花园实验幼儿园党支部书记、园长何云竹,教学副园长李敏,后勤副园长江琳琳出席了会议。

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集中交流:牵手共育

何云竹园长以《家园合力,共育未来》为题,介绍了领办科创区园艺东街实验幼儿园的背景意义,花园实验幼儿园的基本情况与办学思想理念。她表示,在办学过程中,一定会认真贯彻落实《3—6岁儿童学习与发展指南》,坚持按学前教育规律办学,努力把幼儿园建成孩子们喜爱的乐园、学园。采用一体化集团办学模式,以“理念统一、文化统一、课程统一”的“三统”模式推进分园发展。最后,何园长与家长共勉:“明责任、强学习、做示范、懂珍惜”的家园共育方法与策略。

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科创区园艺东街实验幼儿园执行园长何芳以《为爱相约,携手同行》为题,从幼儿园办学思想、队伍建设、保育保、营养膳食、课程设置等方面,与家长进行了面对面的沟通与探讨,传递了科学育儿的教育理念。她说:未来,希望家园携手、形成合力,做孩子的支持者、合作者、引导者,在观察中发现孩子的力量,在欣赏中挖掘孩子的潜质,在陪伴中助力孩子康、快乐成长。

分班课堂:守望成长

分班交流环节,老师们用三句半、即兴弹奏、自编歌曲等方式进行了团队介绍……充满活力和热情的出场,瞬间拉近了老师和家长之间的距离,让这份相遇充满了温度。

教师讲坛中,各年级组根据孩子们的年龄特点、发展需求,分别围绕“入园焦虑”“习惯培养”“幼小衔接”三个话题,和大家进行了深入交流。家长们仔细倾听、认真笔记、积极互动……高质量地参与了会议。

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教育,从来不是孩子的功课,而是父母的修行。教育不是老师一个人的舞台,而是家园沟通、理念共建的过程。在教育之路上,每个人既是参与者、也是倾听者,更是“教育合伙人”。未来的日子里,相信家园合力,定能收获孩子成长的硕果!

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每一份有温度的教育,

都是从相遇开始,

在心与心的碰撞中,

以爱之名不断前行,

彼此成全,

彼此成长!


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用心守护,用爱陪伴,

我们一直在你身边!

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文章转载自微信公众号:绵阳市花园实验幼儿园

文章转载自公众号:绵阳市花园实验幼儿园

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