摘要: 活动目标1、能与同伴分享玩具、图书、体验分享的乐趣2、能用连贯的语言在同伴面前大胆发言活动准备1、积木若干、彩泥2、老师与自己朋友的合影一张；幼儿用书第一册6-7页。 活动过程1、教师讲故事，幼儿倾听 …,
活动目标1、能与同伴分享玩具、图书、体验分享的乐趣2、能用连贯的语言在同伴面前大胆发言活动准备1、积木若干、彩泥2、老师与自己朋友的合影一张；幼儿用书第一册6-7页。
活动过程1、教师讲故事，幼儿倾听，理解朋友的含义（1）老师拿出自己的照片，说一说和朋友在一起的情景、趣事（2）请幼儿说一说自己和好朋友在一起时是怎么做的、（3）师幼讨论后小结：好朋友在一起，好东西应该一起分享2、教师就这一话题说一说班里平时玩的积木、图书时发生的不愉快，抢夺、独占玩具的现象，让幼儿说一说以后该怎么做？
3、角色表演请幼儿来扮演故事中的小主人和小客人，深入理解分享的含义、同时锻炼幼儿在集体前大胆发言4、玩玩积木每个小组（同一桌）的小朋友一小筐积木，幼儿自由玩积木，鼓励幼儿共同玩、不独占、不抢夺、会分享活动反思：
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