摘要: 活动名称：家教学目标：1、欣赏诗歌，尝试按诗歌句式仿编诗歌。 2、知道一些动物经常生活的地方。 活动准备：1、白云、小鱼、小鸟、蝴蝶、小羊图片。 2、诗歌录音带。3、《语言》上P.4。 活 …,
活动名称：家教学目标：1、欣赏诗歌，尝试按诗歌句式仿编诗歌。
2、知道一些动物经常生活的地方。
活动准备：1、白云、小鱼、小鸟、蝴蝶、小羊图片。
2、诗歌录音带。3、《语言》上P.4。
活动过程一、家在哪里–谈话导入小朋友都有自己的家，你们知道小动物的家在哪里吗?
–依次出示白云、小鱼、小鸟、蝴蝶、小羊图片，请幼儿猜一猜它们的家在哪儿。
二、欣赏诗歌–教师朗诵诗歌，幼儿欣赏。
–幼儿阅读画册《家》，听诗歌录音，理解诗歌内容。
–指导幼儿反复朗诵诗歌。
三、仿编诗歌–启发幼儿按诗歌句式结构仿编诗歌。
–幼儿朗诵自己仿编的诗歌，互相点评，共同欣赏。
四、活动结束五、课后回顾：
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