摘要: 目的： （1）体会数的守恒（2）培养幼儿创造性思维材料：边长1.5cm的正方形硬纸片，50个或更多要点：以5为例（1）家长给孩子一叠正方形纸片，让孩子点数有多少个？ （2）请你和我一起当魔术师，看谁把 …,
目的：
（1）体会数的守恒（2）培养幼儿创造性思维材料：边长1.5cm的正方形硬纸片，50个或更多要点：以5为例（1）家长给孩子一叠正方形纸片，让孩子点数有多少个？
（2）”请你和我一起当魔术师，看谁把5个正方形摆出来的花样多？”家长和孩子一起摆，每摆一个图形取5个正方形纸片，鼓励孩子大胆相象创造，并将孩子所摆图形，教孩子用笔画下来。
（3）家长开始可以提示一些方法，比如水平摆、竖直摆等，以后让孩子自由创作。
（4）3－4岁可以掌握到5以内，4－5岁可以掌握10以内的守恒。
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