摘要: 一、活动目标: 1.鼓励幼儿动脑筋想出帮助小鲸鱼回到海里的办法。 2.激发幼儿保护海洋动物的意识。 二、活动准备:故事录音、动物头饰(小鲸鱼、海龟、海贝等)、图片等三、活动流程:欣赏故事 …,
一、活动目标:
1.鼓励幼儿动脑筋想出帮助小鲸鱼回到海里的办法。
2.激发幼儿保护海洋动物的意识。
二、活动准备:故事录音、动物头饰(小鲸鱼、海龟、海贝等)、图片等三、活动流程:欣赏故事–讨论分享–表演故事(一)欣赏故事1.幼儿分段欣赏故事,思考问题(1) 从开始–大鲸鱼就这样留在了海滩上教师提问:小动物是怎么到海滩上来玩的?
大鲸鱼为什么要到海滩来玩?
海水退潮了,大鲸鱼会怎样?
(2)太阳火辣辣地烤着海滩–我觉得它一点也不可怕教师提问:鲸鱼为什么快要死了,用什么办法可以救它?
(3)于是–结束教师提问:小动物们想了那些办法,最后那个办法帮大鲸鱼回到了海里?
2.幼儿完整欣赏故事:学说动物的对话。
[妈咪爱≈婴网]幼儿园教案频道
(二)讨论分享1.大鲸鱼经历了一次风险,也让我们大家知道了鲸鱼生活在什么地方。
2.教师提问:我们用哪些办法保护海洋里的动物呢?(幼儿互相讨论)3.出示图片,让幼儿了解保护海洋里的动物的一些方法。
(三)表演故事请幼儿分别扮演小鲸鱼、各种海洋动物。
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