活动目标：
提高幼儿对古诗学习的兴趣。
重点字词的认读：二、四、五、六、七、八、九、十。
通过多种阅读手段理解图画书内容，了解故事，感受故事诙谐幽默的情节。
通过观察图片，引导幼儿讲述图片内容。
活动准备：字卡、课本。
活动过程：
1. 谈话引起兴趣。
你们会不会背古诗啊？都会哪一些？对已学习过的古诗进行复习。
2. 学习古诗《一去二三里》。
教师朗诵古诗。
你刚刚听到了什么？这里面都说了一些什么？
3. 帮助幼儿理解古诗。
那你们知道这首古诗要说的是什么吗？是什么意思呢？
4. 在知道诗意的基础上，完整朗诵这首古诗。
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