班本起源
古人云：“横桥远桓如游龙，明珠影落长河中”。愉快的假期，孩子们会和爸爸妈妈一起出门游玩，菡菡分享假期生活，展示的一张照片，引发孩子们对于“桥”的兴趣，说自己也见过这样的桥，那样的桥，孩子们都迫不及待的想要讲述自己见过的桥，引起一波波关于桥的共鸣声……
识
桥
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孩子们在探索桥的活动中，也逐渐发现许多问题，比较感兴趣的就是，为什么有这么多种桥，这些桥有什么作用呢？
桥可以让我们在过河的时候不弄湿衣服也不用绕很远的路就可以到河对面。
玻璃桥上可以看到很漂亮的风景，很好玩，还可以吹风！
有的桥上面还有亭子，下雨的时候可以挡雨。
通过活动和讨论，老师带着孩子们继续探索关于桥的活动，来进一步探知关于桥的秘密……
“
桥的作用
桥的作用：
供铁路、跨道路、过渠道、越管线、让行人等跨越河流、山谷或其他交通线路时使用的建筑物。
建桥最主要目的，就是为了解决跨水或者越谷的交通，便于运输工具，行人在桥上畅通无阻。
故有一说：“梁之字，用木跨水，今之桥也。”
再次讨论：为什么以前的桥和现在不一样？
以前没有钢筋和水泥、也没有玻璃、只有木头和石头。
以前也没有汽车，也不会堵车，桥就不用做这么大。
以前有好多独木桥，现在没有了。
以前的人民造桥是很辛苦的，没有发达的机械设备和运输工具。
桥的演变小科普：
第一阶段以西周、春秋为：木桥
第二阶段以秦、汉为：石桥
第三阶段是以唐宋为：拱桥
第四阶段为元、明、清三朝，是各种桥梁饱和期。
第五阶段：现代桥，立交桥、高架桥。
寻
桥
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通过不断的开展关于探桥的活动，爸爸妈妈们陪孩子们一起寻桥、识桥、探桥，不仅增进了亲子感情，也收获了不少关于桥的知识。大大提高了孩子们对于桥的认知经验。通过“各种各样的桥”,“桥的演变”，“探桥”，“寻桥”活动等等，帮助孩子们了解认识各种各样桥，不仅认识桥的特征及桥的由来和演变，也更加清楚了桥对于人们的作用。
造
桥
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建
构
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搭
桥
孩子们找到各种各样的材料搭建桥，还邀请小伙伴们一起来搭桥！小小的积木却能搭出各种不一样的桥，快来试试吧！
在积极的探索之中，孩子们也会有不同的想法出现，在进行大木块搭建时，由于是小组合作，因此在拼搭过程中，孩子们会因为桥墩的分布而产生分歧。
共同搭建的桥
不过孩子们还是通过相互合作协商，最终完成了自己组独特的桥。
身
体
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做
桥
亲
子
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做
桥
创
意
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画
桥
绘
本
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推
荐
《来建拱桥吧》：小小桥梁建筑师科学绘本以科学绘本的形式，用充满艺术感的图画和通俗的语言，为孩子揭开桥梁的奥秘。
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讲故事的桥：一天，一头黑熊和一个巨人在一座桥上相遇了。
这座桥又长又窄，
可是，他俩谁也不愿意回头，谁也不愿意让步……
一座桥的故事
森林里的公正大桥
素材提供：机幼蜀龙中一班
图文编辑：高英、张安好
审核：高姗珊
文章转载自公众号：新都区机关幼儿园
