上升街丨字趣多多

        文字，人类进入文明时代的象征，仓颉造字开创了我国文字的先河，是中民族文明史的源头。

        孩子们升入大班，每天都很喜欢认读汉字，在日常生活中看到自己认识的汉字都会兴奋地读出来。常常有小朋友跑过来问：“老师，这个是什么字呀？”“老师，这个又是什么字呀？”

        孩子们对认字和阅读有着浓厚的兴趣，抓住他们的兴趣点，我们开展了“字趣多多”之旅，一起去看看吧~

 老师和孩子们共同学习“仓颉造字”的传说，看完后，孩子们说……

比一比看谁找得快！

  中国的汉字不只是手写，我们还可以做人体拼字游戏。一人、两人、三人…合作。

在我们的区角活动中，孩子们又有了新的发现，原来区角里的各种材料都可以用起来拼字宝宝，太有趣啦~

大家快看，益智区的火柴棍，是拼字宝宝的好工具呢~

美工区的超轻黏土也不错哦！

 户外活动开始啦，这次朋友们又发现了汉字的秘密~我们的积木可以拼出大大的字，于是小伙伴们开始合作拼字啦~

  随着孩子们对汉字的兴趣越来越浓厚，我们继续开展了“偏旁找朋友”的游戏，进一步加深了他们对于汉字结构的认知。

 小石头：老师，人为什么会有名字呢？

 贝贝：为什么每个人都要取自己的名字，不取其他名字呢？

 带着这些疑问，我们进行了“我的姓名”的探索，得到了爸爸妈妈的大力支持与配合，他们和孩子一起讨论姓名，告诉孩子他们的姓名是怎么取的，代表着什么寓意等等。

 最后请大家一起来欣赏我们自己设计的姓名吧，悄悄告诉大家，我的名字是世界上最独一无二的哟，谢谢我的爸爸妈妈为我取了这么好听的名字，我很喜欢哦 ~

在“字趣多多” 学习活动中，孩子们创意十足地表达出了自己的想法。同时，也感受到了中国文化的博大精深，当孩子们知道文字不仅能传达意义，还能表达想法和意见的时候，相信孩子们在以后的学习中会更加关注日常生活中常见的文字，尝试去阅读生活。