转自公众号:新都教育
http://mp.weixin.qq.com/s?__biz=MzU5MDgwMTQxMg==&mid=2247522959&idx=1&sn=38d19f1365f28cb874a6a9a0e52a64cf
很多家长是不是被孩子
上课走神、心不在焉、作业拖拉、
边做边玩、粗心、马虎、
丢三落四、生活混乱、
容易被外界声音影响等问题所困扰?
究其原因,
很大一部分是因为孩子的专注力较差,
尤其是很难专注思考。
什么是孩子的专注力?
哪些因素会影响专注力?
如何培养孩子的专注力
今天,一起听旃檀小学滕娟老师
(点击上方观看视频)
滕 娟
旃檀小学数学教师
范桉敏名师工作室成员
新都区优秀青年教师
论文获国家级二等奖、区级一等奖
微课获省一等奖、区一等奖
课程简介
本课堂以“重视数学思考,培养学习专注力”为主题,结合前沿教育教学理论与知识,联系有效实际教育教学工作,总结出行之有效的培养孩子专注力的思路与方法,共同构建家校共育良好桥梁,助力孩子良好专注力培养。
什么是孩子的专注力
所谓专注力,就是我们常说的注意力。孩子注意力可以分为两种:随意注意和有意注意。
对年龄尚小的孩子而言,这种专注力的产生是比较缓慢的,主要与孩子的大脑发育水平有关。孩子的成长之路是从无意识行为过渡为有意识行为,最后达到高级自控行为的过程。
一般来说,25岁左右,额叶才会发育完全。各个年龄段的孩子的专注力都是不一样的,有自己的发展规律。
影响专注力的因素
1
疾病原因
2
生理原因
3
环境原因:混乱、嘈杂、干扰过多。
4
当孩子做一件事情时,过渡打扰孩子。
5
父母宠爱孩子、包办过多。
6
其他原因,如社交频繁。
培养专注力的办法
1
关注思维的参与,鼓励孩子发表自己的想法
2
为孩子的思考创设一个情景
3
借助数学游戏进行专注力训练
4
一次只完成一件事
5
充足的睡眠才能让大脑保持好状态
6
营造良好的家庭环境
文章转载自公众号:新都区机关幼儿园










