聚焦核心经验 领略数学魅力--------新都区学前教育教研联组（数学组）第六次活动

为更好挖掘幼儿数学学习与发展核心经验（数运算）蕴含的教育元素，11月21日，新都机关幼儿园军屯分园开展以“走进数学 亲近数学——对幼儿数运算的思考”为主题的研讨活动。在组长曾宇老师的组织下，教研组的20多位教师参与了本次教学与研讨活动。

经过对一系列关于数学核心经验书籍，多轮的选题、试教和修改，执教老师对活动的开展信心倍增。活动中，闵作红老师执教的数学活动《谁偷了包子》，运用绘本这一载体，凸显了数学绘本的趣味性和有效性，她用生动有趣的故事画面，多样化的操作，让幼儿与数学绘本亲密接触。此次活动聚焦核心经验，促使幼儿能够在数运算概念的多种表征形式之间灵活地进行联系与迁移。

接着龚老师带来了“关注核心经验，促进幼儿数运算能力的发展”的专题分享。在研讨环节，大家紧紧围绕数学学习与发展核心经验的关键词，分析数学绘本教学的核心经验。各位联组成员老师肯定了执教老师的个人素养和认真态度，对活动目标制定、数学领域中核心经验的理解等方面进行了剖析，提出了明确的思考方向与改进策略。

本次数学联组的活动，教师们对数学核心经验(数运算)有了新的理解与认识，纷纷表示在今后的教育教学中会把握幼儿核心经验，通过创设“生活化”的游戏情境增进幼儿对数学探究的自主性，从生活中发现数学，了解数学的意义。