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金桥分园早教指导站|春风中的纸鸢

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春天正是放风筝的好时节,

亲爱的宝妈宝爸们,

让我们和金桥分园的早教指导师一起,

做一只手工纸鸢,

和孩子一起放飞风筝,

沐浴春天的阳光,体验春天的乐趣吧!



本期早教指导师:

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胡 晓

金桥园区中班组年级组长、中二班班长

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代雨彤

金牛区第三届早教指导师



手工纸鸢

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材料准备:
宣纸或白纸一张、竹签两根、水彩笔一盒、鱼线一卷、透明胶一个或棉线一卷。
制作方法:
1. 家长将竹签 “十字交叉”摆好,运用棉线或透明胶进行缠绕固定。
2. 家长比照竹签的大小,将宣纸或白纸裁剪为相应大小。
3. 宝宝自由作画,装饰纸鸢。
4. 宝宝在家长的帮助下,将纸鸢与支架进行固定。
5. 家长给纸鸢穿上鱼线。



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幼儿核心发展解读点:
认知:知道制作纸鸢的方法。
能力:能够在爸爸妈妈的帮助下,双手配合固定纸鸢和纸鸢支架。
情感:愿意大胆在纸鸢上作画。
家长观察指导重点:
1. 观察宝宝绘画的坐姿、握笔姿势。
2. 引导鼓励宝宝大胆作画。
3. 引导宝宝用透明胶将纸鸢固定在纸鸢支架上,发展宝宝手眼协调性。


手工风车

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材料准备:
正方形彩纸一张、水彩笔一盒、粗吸管一根、图钉一颗、剪刀一把、胶棒一个。
制作方法:              
1.   家长将正方形彩纸对角对折,然后再沿中轴线对折,并压实折痕线。
2. 宝宝使用水彩笔,在彩纸上大胆作画。
3. 家长引导宝宝用剪刀延折痕线将彩纸每一条从边角向中心点的位置剪至2/3处。
4. 家长协助宝宝将彩纸的边角按照每间隔一个的方式折向中心点。
5. 家长帮助宝宝用图钉将风车固定在吸管上。



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幼儿核心发展解读点:
认知:知道制作风车的方法。
能力:能够在爸爸妈妈的帮助下,用大拇指和食指将彩纸的边角按压在折纸中心点。
情感:感受自己动手制作风车的乐趣和成就感。
家长观察指导重点:
1.观察宝宝绘画的坐姿、握笔姿势
2.引导鼓励宝宝大胆作画。
3.引导宝宝用大拇指或食指将彩纸的边角按压在折纸中心点,培养宝宝小肌肉和手部精细动作的发展。


在和宝宝放纸鸢、玩风车游戏中,我们还可以和宝宝一起念一首关于纸鸢的童谣。

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          村  居             

草长莺飞二月天,

拂堤杨柳醉春烟。

儿童散学归来早,

忙趁东风放纸鸢。







让我们带上宝宝去往户外,真实体会春天的美好,感受自己动手制作游戏材料的乐趣和成就感。



撰稿/视频:胡晓 代雨彤

图文编辑:杨勤

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生命绽放

童年院子

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文章转载自微信公众号:成都市第十六幼儿园

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