伴随着秋季的脚步，树叶悄悄变黄、飘落，我们也即将开展属于石榴娃们独特的“落叶”主题活动。为了进一步提高教师们课程设计能力，充分发挥教师的群体智慧，共同思考和探讨“落叶”主题大课活动，近日，我园本部开展了年级组集体备课活动。此次活动由我园本部教养主任周静主持，各年级组教师共同参与。
周静主任从“什么是主题大课” “主题大课与课程之间的关系”等方面为老师们分享关于主题大课的理论知识。在周静主任的分享中，老师们进一步明确课程的分类与组成要素，明晰从课程的角度来思考主题大课活动。
反思是促进教师专业成长的重要因素。各年级组的教师对十月份“爱国主义”主题活动进行总结，分析班级活动的亮点与不足。教师关注到十月份主题活动形式丰富，但是活动缺乏序列性，缺乏对幼儿在活动过程中的评价和引导。
在总结回顾十月主题活动的基础上，老师们开启对十一月“落叶”主题活动的研讨。结合不同年龄段幼儿的发展特点，老师们确定出不同年级组“落叶”主题活动的关键词。小班侧重充分的感知和玩，关键词为“释放、满足”；中班侧重多元的玩耍与探究，关键词为“探索、表达”；大班侧重独特的想象与创意，关键词为“对话、创造”。
年级组集体备课为教师们搭建相互交流的平台，让教师们在分享经验和思维碰撞的过程中，确定主题活动的框架主线，初步形成具有集体智慧和共识的活动方向。石榴教师们也将继续用专业的态度深研游戏，成就石榴娃们的成长与发展！
撰稿：陈倩、袁昕玥
图文编辑：陈倩
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生命绽放
的童年院子
文章转载自公众号：成都市第十六幼儿园
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