【编者按】课堂的形式是什么样子的？孩子集体生活是什么状态？幼儿园的游戏教学到底是什么样？很多家长带着好奇，来探索童林堡的一日生活。感谢关心孩子全方位成长的家长们，这几周每天都有两三位家长来园做义工，并在家长群分享感受。
本期是槐荫园Newton托班家长来园日记，小编添加了6.1毕业同学回童林堡的照片，及儿童节家庭作业图片。让家长了解幼儿园的生活，让老师了解小学后的变化，让教育阶段有更多的联系、互动和研究，反映童林堡的教育，既是家园链接、又是时空联接！
浢宝妈妈细心的家长义工日记
当初跟随宝贝试园三日后，就期待有一天可以和宝贝一起去上学。得知幼儿园可以做义工后便迫不及待的报了名，奈何浢宝生病只能延期到今天才去。
早八点，开心地拉着宝贝的手一起走进幼儿园，走进巴顿班。进去时慧君老师已穿戴整洁，在给孩子们分配饭菜；崔老师在晨检处开心的迎接小宝贝们；新来的见习老师早入园的小朋友洗手，老师性格很好，是英文名，我记不住名字，不要怪我哦！笑笑老师在给没喝水的孩子喝水，一切井然有序，我倒是显得有点儿不知所措，不知道该做什么，该如何面对这群“小精灵鬼”！
我从帮助孩子洗手开始，田昭霖看到我后，也要找自己的妈妈，崔老师耐心的告诉他，“今天来的是浢荳妈妈，如果你想要妈妈来，可以让妈妈下次和你一起来幼儿园”。看着小宝贝委屈的样子，我给他说，“宝贝，妈妈会来的，你乖乖的不哭，一会儿阿姨可以和你一起游戏！”他立马开心了，跟我去饭桌上吃饭。一上午阿姨长、阿姨短，外出活动回来还特意让我领着他！
正齐小朋友让我看他的鞋子，一开始我没明白什么意思，后来一想他穿的是凉鞋，应该是让我看他新换的鞋子，明白了孩子的用意，他自然也是开心的不行！
孩子们吃饭很乖，不够了就跟老师说，宝贝们都会表达，老师我还要什么。能表达出自己目前想要的东西，我觉得离不开老师的功劳。崔崔老师、笑笑老师、慧君老师，还有我们新来的见习老师都会在这期间去喂一下吃饭较慢的孩子，并且不断询问，宝贝你吃饱了吗？生怕孩子吃不好。慧君老师会不断提醒孩子，小肚子贴桌边、小嘴巴贴着小盘子，左手扶盘子、右手拿好小勺子。早饭、午饭、中间的加餐喝牛奶吃小饼干时也都会细心的提醒宝贝们。
吃完早饭，孩子们会去洗手间上厕所、洗手，然后开始上课。孩子每次上完厕所，洗完手，慧君老师都会把地上的水擦一遍，生怕因为有水而让孩子滑倒。
上课时间，崔崔老师生动有趣的讲着故事，放着幻灯片，还会时不时的和孩子互动；孩子们闲下来了，安安静静的坐着，有的就开始吃手了，笑笑老师轻轻的走到孩子身边，去告诉他们不要吃手。比如我家小浢宝喜欢咬手指甲盖，笑笑老师多次耐心的提醒他，告诉他为什么不能吃手。
上课结束，我给宝贝们带了小粘贴，和孩子们一起互动。孩子们很开心，每个作品上老师都会写上孩子们的学号，有的宝宝动手能力很好，贴的非常棒！
到了户外时间，孩子们上厕所、洗手、喝水、带汗巾、排队，每个环节很清晰，小女生一队、小男生一队，开着“小火车”由崔老师、笑笑老师带领着唱着“爸爸妈妈去上班，我去幼儿园”去滑梯处玩耍。值得提出的是笑笑老师拿的外出包，里面放着纸巾、湿巾等，这让我不自觉想起来，孩子们外出时家长准备的外出必备品，很贴心！
此时，我已经在我们小托班上了两小时班了。在跟慧君老师收拾教室的时候，我问慧君老师，每天面对这么多孩子，肯定很累吧！慧君老师说，“不会啊，其实挺开心。他们每人都不同，有时候一些话、一些动作会让你很开心、很暖心！”
我问崔老师累不累，她说每天面对宝贝们的吃喝拉撒睡，还有他们各种各样的每天不同的小问题，很开心也很充实。我又问笑笑老师，笑笑老师说，宝贝们每天都会有不一样的惊喜，忙得都忘了想这样的话题。
我心里默默给老师点赞，托班的小朋友大部分不到3岁，已经很有秩序和集体观念；老师细微处都很爱宝贝，面对孩子的时候，脸上带着微笑和快乐的情绪，始终积极麻利！对孩子们提出的问题，老师用孩子的语气自然的回答他们。在孩子面前，没有不高兴和不耐烦，这对于我来说很难，相信对于不少年轻的粑粑麻麻也不轻易做得到。
有一个贴心的小细节，孩子们吃完午饭，上厕所、洗手、喝水后，老师们不会立马安排孩子们睡觉，而是由崔崔老师带领着宝贝们，再带上功放喇叭播着嗨皮的音乐，去教室外溜达一圈，消消食，让孩子们不至于躺下午睡的时候难受。老师们吃饭都是轮流去吃的，眨眼的功夫就回来了，估计也都是为了孩子们“狼吐虎咽”一番。
睡觉前，孩子们上厕所、洗手、换拖鞋，老师早把小床摆好、铺整齐啦。宝贝们把自己的小凳子搬到自己床边上，开始我想为什么要搬自己的凳子呢，原来老师会把孩子脱下来的衣服放到各自宝贝的凳子上，这样就尽可能的避免孩子们穿错衣服啦！带睡衣的，老师会给宝贝们换上睡衣；没带睡衣，会教给宝贝脱了小裤子，小外套，穿着小背心和小内裤睡觉。
慧君老师把窗帘、灯都关上，给孩子们营造一个睡觉的氛围；崔崔老师拿着手电筒会照照孩子们的小嘴巴里有无异物，保障孩子们的安全；笑笑老师会给宝贝们讲故事，哄着我们的宝贝睡觉。宝贝们躺在自己小床上的样子，可爱的很，看着他们心里不自觉的就暖暖的！
半日义工体验结束，我的感触就是好累，不是身体上的累，是面对孩子们精神上的那种紧张，想想老师们也真的不好做。以前说幼儿教师不容易，我觉得那只是很肤浅的表达，现在我再说老师不容易的时候那是感同身受！老师们却对我说的这种累，不以为然，他们觉得很快乐！
通过这次体验，我在反思自己：作为家长真的不应该把一些消极的情绪带给孩子。在孩子面前做好他们的朋友，用孩子的思维方式面对孩子，做他们的大哥哥、大姐姐，孩子会和我们更亲近，我们也会变得更轻松，他们能更快乐的长大！
大朋友们，如果有时间真的应该来幼儿园，走近孩子，走进孩子的班级，真的会发现孩子的不同。其实，还有好多孩子们有趣的事情，比如阿朵宝贝提裤子，我说需要我帮你吗，她点头，其实她裤子已经提上了，后来每次上厕所都会重复这个事情和我玩，她很开心。
再比如丫丫、小鱼儿看见别的小朋友让我吃饼干，她们也举起自己的饼干让我吃；还有圃谊小宝贝，他上厕所特意叮嘱我，你要等着我哦！我们手拉手回滑梯处时，我说阿姨是不是等着你啦，有没有食言？他笑眯眯的点头。妹妹宝贝也很可爱，她会不时的撒娇；佳乐宝贝在哥哥送给她一片树叶后，脸上的笑容都变得很幸福，分分钟都是仙女的微笑！
宝贝们都很好，我这脑子不大好用，记不住每一位小朋友的名字
。我认识咱班可爱的宝贝们，大朋友们不要嫌我脑子笨哟！总之，孩子们在巴顿班，有善良、耐心与美丽集于一身的老师，咱就放心吧！
文章转载自公众号：童林堡幼儿园
