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吴江“悦读播种”亲子作品秀 (第六期)

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亲子阅读随心拍

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精彩绘本我来画

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作者姓名:张心妤

幼儿园名称:苏州市吴江区实验幼儿园(太湖园区)

班级:大五班

作品介绍:《警犬葛芮雅》

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《警犬葛芮雅》这本书让我们明白了朋友之间要团结友爱、互相帮助,才能获得成功!如果你也感兴趣的话,那也和你的爸爸妈妈一起阅读这本书吧!

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绘本故事一起讲

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作者姓名:沈逸恬

幼儿园名称:苏州市吴江区实验幼儿园(太湖园区)

班级:中四班

作品介绍:

小恬恬讲起故事来可好听了,《鸭子骑车记》是小恬恬和妈妈一起讲述的,鸭子怎么会骑车呢?可这个故事里的鸭子特别能干而特别,它骑起自行车来又神气又威风,引来好多其它小动物的围观,农场里面的小动物们看见鸭子骑车了以后会怎样呢?快来听听吧!

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阅读经验共分享

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张希哲爸爸是一个典型的工科男,平日读的大多是技术文献类的文章和书籍,和孩子一起阅读绘本是为数不多的轻松阅读时光,既放松了自己,也无形中增加和孩子的互动,通过阅读的桥梁让父子情更亲密。

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友情

——读《我有友情要出租》有感

吴江区实验幼儿园太湖园区

中(二)班 张希哲爸爸

“天涯地角,人海翻腾,相逢莫过于相识,相识莫过于相知,相知莫过于知面,知面莫过于知己。穷尽一生,朋友广而远,知己少而近。”

忘记了从何处读到这句话,每每读到都别有一番感触,其中对友情由浅而深的阐述可谓简单剔透,直达心底。

友情,有如严严寒冬里暖入心间的那一杯烈酒,让你忘却寒冷;友情,又如旭日初升时花间的那一滴晨露,晶莹剔透不含一丝瑕疵;友情,像是小朋友第一次得到的礼物,既珍贵又让人如此难忘;友情,未得到时是如此渴望拥有,拥有后又如此害怕失去。

作为家长,我们希望可以做小家伙们认知中的第一个朋友,也希望他们在渐渐长大的生活可以结交更多的朋友收获令他和他的朋友们都可以获益良多的友情。

我们很难对一个只有五岁的小家伙用文学化或者抽象化的语文来跟他描述朋友或者友情是一种怎样的存在,在他眼里或许还不如和小朋友一块玩一次滑板车比赛又或者一起玩橡皮泥来的痛快。或者我们太过于担心孩子们的交际,他们自然有他们的方式获得他想要的玩(友)伴(情)。

但我们有必要让他们了解更多的发现友情或者获得友情的方式,这没有坏处。

与孩子一起读<我有友情要出租>这个绘本,却是正中下怀了。故事很简单,讲述了一只大猩猩自觉孤单寂寞,却又不知如何结交朋友,于是想到一个“出租”自己的方式,把自己出租出去,一来可以和朋友一起玩,二来又可以赚钱,可谓是一举两得。咪咪出现了,正好没有玩伴,看到大猩猩要出租友情,就租下了它,他们一起玩各种游戏。接下来,咪咪每天都来租友情,先付租金,然后沙漏开始计时,他们开始玩游戏。这一天,大猩猩特地没带装钱的小背包和计时用的沙漏,而是准备了好吃的饼干,要和咪咪共享。哪知咪咪要搬家了,没办法再和大猩猩玩了,而且她也没有钱再租它了。故事后来,大猩猩又出租友情了,这一次他的牌子上写的是”免费”出租,表示他已经了解了什么是真正的友情,友情是不能用金钱买卖的。

读这本书的时候,可以看到大猩猩获得友情的时候,是如何身心投入,与小女孩一起玩耍的画面也是温馨感人。而且,更有一些深意在故事绘图之间。麦小兜问我:爸爸,怎么老是有一只小老鼠在大猩猩旁边呢?是啊,作者特意在插画中塑造了一只总是“默默陪伴”在大猩猩的旁边的小老鼠,无论是大猩猩出租自己和咪咪一起玩,还是咪咪走后大猩猩再次免费出租,但是它并没有提出要和大猩猩一起玩,为什么呢?有了这个发现,我们再看一次插图,会发现有很多不同的动物,狮子、斑马、长颈鹿等等,都出现在了大猩猩的身边,只不过它们同小老鼠一样,并没有主动和大猩猩交流,成为同伴。

通过这个故事,让麦小兜明白了朋友不是通过交换的方式获得的,需要你自己去找寻,他们就在你的身边,等着你去发现。不要害怕,他们也和你一样期待着朋友的来临。只要你肯主动伸出小手,回应你的也是一只兴高采烈的小手。

财富并非永久的朋友,朋友却是永久的财富。这会令你收益终生。


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文章转载自微信公众号:吴江实验幼儿园

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