【幼师宝】2000多G内容，终身免费更新 | 快来体验【智能幼师】，感受智能魅力！ 2016年10月21日上午，“校长国培计划”——2016年边远贫困地区农村园长助力工程培训班50多名学员走进吴江实验小学幼儿园，开始为期半天的学习。 活动中，全体成员首先聆听了江苏省特级教师、吴江实验小学幼儿园园长肖菊红题为《科学规划与幼儿园发展》的讲座。讲座中，肖园长结合教育教学实例解读了“什么是规划？什么是幼儿园发展规划？如何设计幼儿园发展规划？”这三个问题，阐述了科学规划对幼儿园发展的重要性以及幼儿园在制定发展规划中经常会遇到的一些问题，并以“十二五”规划为例，从“上位思考、中位建构、下位实践”三个维度介绍了制定幼儿园发展规划的策略和方法。同时还指出：规划的实施，不像“按图索骥”按程序操作那么简单，而是一个反复调整的过程，这种反复调整是一种“行动研究”，需要智慧，需要创新，更需要坚持儿童立场！讲座时，肖园长旁征博引，解读每一个观点时不仅枚举教育教学工作中的实例，而且借用管理学大师彼得·德鲁克等的名言加以概括总结，巧妙的借用、恰当的比喻引发大家更深入地思考。 讲座结束以后，全体成员观摩了的区域和环境，肖园长结合现场介绍了践行《指南》精神的创新做法以及取得的成果。参观者被丰富多彩的环境和精彩纷呈的活动深深吸引，纷纷举起相机留住精彩的瞬间。 临走时，参观者愣是冒着萧萧秋雨去探究幼儿园户外活动场地的奥秘，树屋、山坡、池塘、秋千、滑索……让参观者玩得不亦乐乎、流连忘返。 临别时，学员老师纷纷抱怨学习时间安排的太短了，围着肖园长交换联系方式，并要求下次带着各自的团队来一次深入的学习。也期待着借助“国培“这个平台，加强两地的经验交流，让学前教育越办越好。 文章转载自微信公众号：吴江实验幼儿园 文章转载自公众号：吴江实验幼儿园 -=||=-收藏赞 (0) 幼儿园研学培训，找优师教研18610206462 南通、常州、成都、广州、杭州多处培训基地，优质的专家师资资源、幼儿园资源，让你深入幼儿园，近距离感受先进的幼儿园生活。专题研修：课程叙事专题研修、课程游戏化专题研修、民族特色民族文化的专题研修以及各类您需要的定制化专题学习。
