心的相遇，爱的同行——朝晖幼儿园朝七二部期初家长会

心的相遇

       爱的同行

     在“疫情防控”背景下的特殊时期，本次家长会采取线上的方式进行。“叮咚……”随着视频连线接通，熟悉的脸庞再一次出现在手机屏幕上。家长、孩子和老师的隔空连线开始啦！ 

    非常时期，改变的是模式，不 变的是教育；阻隔的是距离，不能被阻隔的是关怀。

慢慢长大的宝贝们，

要离开父母的怀抱，

学会独立面

对幼儿园的一日生活，

开启一段新的人生旅程。

家长和宝贝们

都带着满满的憧憬！

     小班的宝贝们，是我们大家庭的新成员。对于新成员的加入我们非常的开心，但心情也有少许的担忧。同样对于小班的爸爸妈妈们，他们也有担忧。老师们主要通过多种形式向家长呈现孩子在园的一日生活，风趣幽默的分享、耐心的解答，消除了家长的担忧和困惑。

    主要围绕宝贝们在幼儿园的一日生活进行详细介绍，培养幼儿自理能力、交往能力、规则意识等行为习惯。以照片、视频等方式展示宝贝们在园生活、游戏的点点滴滴，让家长能够详细直观地了解孩子们的在园状态。

    尊重每个孩子的个性及差异，寻找最适合宝贝们的教育方式，家园合作共同陪伴孩子成长，让每个孩子都灿烂。

     在轻松愉快的氛围中，小二班的第一次家长会开始了。老师们结合本学期幼儿各年龄阶段发展的主要目标，以自理能力发展为主题，介绍了幼儿在园的一日生活情况，从入园第一天到现在的各种改变，指出了一日生活各环节皆是幼儿园的课程内容，让家长们感悟孩子生活化学习的价值和意义，帮助家长树立正确的儿童观、教育观。

     孩子的成长是老师与家长们永远的话题，如何应对不同年龄段幼儿成长？如何减少孩子生病，家庭和幼儿园分别做什么?家长要如何培养孩子自理能力？……家长们各抒己见，老师总结发言，为了孩子们的教育成长畅所欲言、碰撞智慧。家园合作，携手同行。

    小三班的老师以一段富有寓意的心理视频开始了今晚的家长会，家长通过观看视频感悟到”学会放手“才能让孩子健康成长。随后，老师详细向家长们介绍了班级的基本情况、入园一个月以来幼儿的成长历程、本学期班级的重点工作、学期开展的大活动以及注意事项和家园配合。

     老师耐心的讲解、生动的分享，消除了家长的担忧和困惑，也拉近了幼儿园和家长的内心距离。

     小四班首先通过一段视频向家长呈现孩子在园的一日生活，风趣幽默的分享获得了家长们的点赞。随后，老师将孩子在园的表现及本学期是发展目标做了详细了介绍，对于个别家长提出的问题进行耐心地解答，消除了家长对于孩子的困惑和疑虑。

    通过家长会，家长们既了解了孩子在园的情况，又明确了接下来的育儿目标和方向，相信在家园的共同努力下，宝贝们一定会越来越棒！

因为孩子，

我们有了默契的合作；

因为孩子，

我们有了积极的交流；

因为孩子，

我们成为亲密的朋友。

      中班是过渡与承接的重要阶段，中班老师对本班幼儿年龄特点及共性问题与家长进行了互动与探讨。针对不同时期孩子的敏感期、怎样科学地与老师、孩子沟通等问题，与家长进行了详细的分享交流，为家长提供了一些暖心的小贴士。共同为孩子创造一个安全健康快乐的成长环境而努力。

      家长会上，老师就中班幼儿的年龄特点进行了详细的解读，以及对班级幼儿的现状进行了分析，并将本学期的教育目标向家长进行了详细地介绍。家长们全程认真地倾听，看见认同的教育理念进行了截屏、记录。

      在家长上介绍了中班幼儿的年龄特点，结合班级孩子的实际情况向家长阐述了中班幼儿关于注意力、语言发展能力、社会交往等方面的问题。像家长推荐培养专注力的游戏。老师们细致的讲解，赢得了家长们信任与沟通让彼此的心更加贴近。