绽放自我 促进成长 ——2017年下城区幼儿园市级教坛新秀课堂教学考核活动

      此次展评的内容主要是教学活动展示，下城区的多所幼儿园，包括新华幼、朝晖幼、东园幼、京都幼、市府幼、大成幼、麒麟幼、凤栖幼、星辰幼、育苗幼、浙工大幼等都推出了本园的优秀研修教学活动参加展评。参评教师基本功扎实，准备充分，恰当地选择活动内容，教学目标贴近幼儿认知实际、符合幼儿年龄特点、重点突出，活动过程以游戏为主，灵活使用多媒体现代化教学手段，课堂生动形象，幼儿态度积极，情绪良好、思维活跃，教学目标达成度高，并使幼儿能力得到充分地发展。

      数学活动《一对好朋友》，让孩子在有趣的游戏中区分左手右手。数学活动《单数和双数》通过绘本故事和游戏，让孩子认识10以内的单数和双数。《数字朋友接龙》创设了一个闯关的情境，孩子们在紧张的比赛中，专注力得到了提升。语言活动《小白鱼过生日》设计巧妙的自制绘本一下子吸引了孩子们的眼球，让孩子们在观察后能说出事物的相反特征。《好朋友》通过集体阅读绘本，鼓励孩子们自己观察图片，大胆表达自己的理解。《小黑云》的故事内涵非常丰富，不仅在孩子的情绪管理、同伴交往方面，对于孩子的艺术启蒙也有积极的意义。音乐活动《小老鼠》教师引导孩子们用夸张的肢体动作有节奏地表现音乐形象。《找朋友》则是让孩子们在游戏中感受欢快的音乐气氛并大胆主动地表现音乐。《天生一对好朋友》感受轻松音乐的同时，体验到了好朋友之间的美好情感。《铁块好朋友》在感知乐曲结构后，尝试创编双人律动，感受到合作游戏的快乐。社会活动《洗手间好朋友标记》内容比较新颖，在正确认识男女洗手间标志的基础上，让幼儿大胆想象，设计创意标志。

       杭州市教坛新秀课堂教学考核活动，给老师们提供了一个展示、学习、反思与提高的平台，在这样的活动中，无论是执教老师还是听课老师，都得到新的启发与收获。