当您的宝宝睡醒，发现妈妈不在身边，他是否有哭泣到崩溃的时候？
当宝宝要上幼儿园了，是不是也有各种哭闹，怎么都不愿意和家长分开的时候？
出门前
妈妈：宝贝，今天就要去幼儿园了
宝贝：（捂着眼睛）我不要
妈妈：有好多小朋友陪你玩，还有好多好玩的玩具，你确定不去吗？
宝贝：妈妈，我可以明天去吗？
妈妈：宝贝，你昨天也是这样说的！
好不容易出门
宝贝：妈妈，你会送我去幼儿园门口吗？
妈妈：当然啦！我们家宝贝第一天上学，妈妈一定要去
宝贝：那可以送我去教室门口吗？
妈妈：我们先去学校吧，等到了门口，你看到那么多小朋友，估计你会主动和妈妈说再见了。
宝贝：妈妈，你一定要答应我送我去教室门口…
到了学校门口
宝贝：（一直不说话，手紧紧拉着妈妈）
妈妈：宝贝，到了哦！你是可以上学的大孩子了，你记得你去年羡慕邻居家哥哥去上幼儿园吗？
宝贝：我记得。（说完开始哭起来）
妈妈：（把孩子报在怀里）宝贝，别哭了。跟老师打招呼吧，我们之前见过的王老师。
王老师：XXX小朋友，XXX小朋友妈妈，早上好。
上幼儿园一波三折，面对孩子的哭闹、哭泣，你有哪些好方法？
01
家长态度很重要
送孩子去幼儿园的时候，你会发现在同一个班级里的孩子，有些很快就能适应环境，而有些每次送去幼儿园依然哭个不停，这里面很大一部分原因是因为他父母的态度。
明智的父母会对孩子说：“我们去单位上班，孩子也要到幼儿园上班，下班了我们才能见面。”而且送孩子入园时家长首先自己不能流露出难舍难分的情绪。
每天孩子离园后，父母都要用积极的情绪影响孩子，去接孩子的时候可以对孩子说：“孩子今天有没有新的朋友，和朋友一起玩什么了？今天最高兴最有意思的事情是什么？”
而不是要消极地问孩子：“有没有人欺负你？”或者是用物质刺激来哄孩子入园：“明天不哭我给你买个新玩具。”这些都是不可取的方法。
02
让孩子熟悉幼儿园环境
孩子对幼儿园不适应的主要原因是对新的环境感到陌生，所以父母可以在孩子入园前就给孩子“打好预防针”，有时间可以带孩子多走走上学的路，让孩子对交通环境先熟悉。
入园之后带孩子熟悉幼儿园的老师、活动室、寝室，选择适当的时候对孩子说：“以后中午的时候你就在这个床上休息，这个小床真好看呀。”“妈妈爸爸去上班，你就跟小朋友在这里画画唱歌上课，爸爸妈妈一下班就来接你！”
孩子熟悉了环境，又有父母的叮嘱，今后生活在幼儿园后就会更加安心。他们会想这张小床妈妈摸过，这张桌子我和爸爸一起在这里玩过玩具。
这样会让孩子在短时间内熟悉幼儿园的环境，对幼儿园产生情感，这种情感会渐渐从自己深深依恋的家庭情感中迁移出来形成归宿感，那么孩子就不再会对幼儿园感到恐惧和陌生。
03
孩子第一次社交
老师根据幼儿的年龄特点，在开学初的一周内采取更多样的方法，如用色彩鲜艳、新奇的玩具转移幼儿的注意力，组织丰富有趣的活动，帮助幼儿交朋友。
采用正面鼓励和侧面引导的方法等，让幼儿在集体生活中体验快乐，满足幼儿社会性交往的需要，给幼儿创建安全、温暖的氛围，这些都有助于缓解和减少幼儿的分离焦虑。
孩子入园后，接触最多的就是幼儿园的老师和同学，有了除去亲戚外的真正意义上的第一次社交，除了家长做好“功课”以外，幼儿园的老师们也要相应做好工作，家园配合，才能令宝宝更快适应幼儿园生活。
家长要认识到，孩子出现刚入园期间的不适应、哭闹等都属于正常现象，要理智地对待，急不得，更打不得。对孩子每一天进步都要表扬肯定，面对孩子提出“在家歇着不上幼儿园”之类的想法，家长一定不要妥协，要坚持去幼儿园。
最后祝各位小朋友入园顺利，健康成长！
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