【幼师宝】2000多G内容，终身免费更新 | 快来体验【智能幼师】，感受智能魅力！ 我 自 己 画 一 幅 画 送给自己 Just for myself 我是谁？ 我长得什么样？ 我会做什么？ 小班幼儿正处于自我意识形成的初期，他们对“我自己”的认识是朦胧、表浅和具体形象的。本主题将带领幼儿探索“我的五个宝”和“小手小脚”。 wo de wu ge bao ?. ?~?..? 我的五个宝 照镜子 “我的五个宝”中，我们在照镜子、朗诵儿歌、做游戏过程中，观察自己的五官，我们发现人和人之间长得不一样。 看看镜子中的我 跳跳：我的鼻子在哪里？ 大鹏：我的眼睛在哪里呢？ “ 孩子们认识了自己的五个宝，五个宝的本领可大了。我们一起来学本领。 《眼睛看到了什么》《耳朵听到了什么》 老师带来了好多的乐器宝宝，请你闭上眼睛听一听，这是什么乐器在唱歌呢？ 我们 试一试 沙锤乐队 双响筒组合 铃鼓二重奏 《鼻子闻到了什么》《嘴巴尝到了什么》 ——杯子里装着什么东西呢？我们来闻一闻 ——我知道了，一杯是酱油一杯是醋，我们的鼻子真灵！ ——这两杯都是白色透明的，闻起来没有气味，那可怎么办呢？ ——我们用小嘴巴尝一尝。原来一杯是甜甜的 一杯是咸咸的！ xiao shou xiao jiao ?. ?~?..? 小手小脚 真能干 “我的小手小脚”中，我们了解小手和小脚可以给我们做很多事情哦，我们要做一个能干的孩子！ 手的组成：大拇指（爸爸），食指（妈妈），中指无（哥哥）名指（姐姐），小手指（宝宝），还有手心和手背 。 能干的小手能做很多手工噢！~ ” 妈妈的头发 Vivi： 这个我妈妈，我妈妈的头发和我一样长长的。 甜甜和航航： 你们知道我们是谁吗？ 小脚也很能干 小脚陪我运动 攀爬：朱诗语和吴佳敏小脚踩稳，爬上去。 滑板车：小脚一蹬，滑板车就出发了。 shen ti you xi ?. ?~?..? 身体游戏 真有趣 当然，我们身体上除了五官、小手、小脚，还有很多部位等待我们去发现哦！我们一起找找吧！ 找一个朋友碰一碰，找一个朋友碰一碰，碰哪里？ 脑袋碰脑袋 鼻子碰鼻子 屁股碰屁股 认识我自己 沈老师、陈老师有话说 在《我自己》的主题活动中，我们为幼儿提供了丰富的平台，让幼儿运用自己的各种感观来感知物体。这个主题结束后，幼儿在很多方面有了非常大的变化。 1.通过活动，使孩子们从认识自己到认识同伴，认识新的集体环境，与同伴们成为伙伴、朋友，学会与人沟通，能向他人表达自己的意见，表达自己的情绪和情感，初步学会了关心、安慰同伴。 2.幼儿的生活自理能力有了明显的提高。幼儿逐步学习独立喝水、吃饭、安静入睡，能在老师的协助下共同穿脱衣服、裤子、鞋子，知道饭前便后洗手、擦手，知道自己的毛巾、杯子和自己的座位等一系列的生活习惯，并知道有需要时，能向老师和阿姨求助。 3.养成了良好卫生习惯。新入园的幼儿没有集体的概念，如：随意走动、不午睡、不吃菜，不洗手等习惯。现在他们已经能安静地独立入睡，不影响别人，学会正确的洗手方式，每一样饭菜都能尝试吃，很多孩子能把饭菜都吃完，每个孩子都能做到不洒饭和汤，饭后漱口。 本次主题教学的开展，对于刚进入幼儿园集体生活的孩子们来说，已是很不错了。当然，所取得的成效除了老师和幼儿的共同努力外，和家长的大力支持、密切配合是分不开的。希望我们的孩子在幼儿园里习得更多好生活习惯，健康快乐成长！ ■草莓一班 杭州市实验幼儿园 微信号：优师教研 长按识别二维码可以订阅哦！~ 快来给我们可爱、能干的自己点亮大拇指吧！~ 文章转载自微信公众号：杭州市实验幼儿园 文章转载自公众号：杭州市实验幼儿园 -=||=-收藏赞 (0) 幼儿园研学培训，找优师教研18610206462 南通、常州、成都、广州、杭州多处培训基地，优质的专家师资资源、幼儿园资源，让你深入幼儿园，近距离感受先进的幼儿园生活。专题研修：课程叙事专题研修、课程游戏化专题研修、民族特色民族文化的专题研修以及各类您需要的定制化专题学习。
