【队伍建设】思深方益远，谋定而后动——万禄幼儿园个人成长规划分享活动-园所风采-幼师课件网

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古语云：思深方益远，谋定而后动！

为了进一步提升教师专业发展的规划能力，鼓励教师能更深刻地认识自己，分析自己，挖掘自己的潜能，做好个人成长路上的专业发展规划。2022年9月21日，海盐县万禄幼儿园召开了个人专业发展规划分享活动。

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在业务园长曹老师的引领下，分别代表经验组和新手组的四位教师从自我剖析、发展目标、策略跟进和团队支持等方面进行了阐述。通过这样清晰、明确的分享和全面、细致的交流，分享教师在陈述中更加坚定了自己的前行目标，参会教师也在倾听中了解了他人的规划和策略。

本次分享活动有效促进了每一位就教师对自身职业道德修养、教学教学能力等方面的审视，并要坚持做到不断充实自我、更新理念、拓展视野。

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潘昊尘老师：

作为工作第7年的经验组教师，潘老师在分享过程中向新教师们分享了“勤于学习多尝试”“善于总结多积累”和“勇于挑战多观察”的成长秘籍。同时，提出了“做温暖积极向上的老师”的努力方向，并结合自身不足确定了专业成长目标，要求自己坚持做到：笔耕不辍、大胆创新、扎实课堂、理论丰盈。

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顾婧霞老师：

在《向内生长，从具体到深刻》的个人规划分享中，顾老师谈到了“做事沉稳有计划”“班级管理有方法”“自我充实有路径”“家园共育有共鸣”的成长体会，帮助新教师解决了日常教育教学和家长工作过程中的“疑难问题”。同时，顾老师也结合自身成长规划，提出了“坚持，从目标行动”“用心，从踏实到优秀”“灵动，从理解到表现”“勤奋，从撰写到收获”“敏感，从生活到深度”“目标，从实践到实现”的成长目标！

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姚依婷老师：

作为工作第1年的新教师，姚老师从自我学习、班级管理、课堂教学、教育科研、课程实践、各类评聘八个方面介绍了个人专业成长规划。分享中，看到了姚老师对幼教事业的热爱，对教育初心的笃定，对教育情怀的厚植。秋之收获来源于春之播种，相信在目标的引领下，在规划的实践中，姚老师定能收获专属于自己的“秋之硕果。”

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刘玉婷老师：

《踏实践行，实现自我》是刘老师为自己定下的成长目标。在分享的过程中，刘老师立足自身成长过程进行深刻的自我剖析，并提出了“阅读专业书籍，提升专业技能”“学会总结经验，完善自我成长”“提升沟通技巧，扎实家长工作”等方面的成长路径。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行！相信作为新教师，朝着目标努力的刘老师定能成为更好的自己。