用爱帮助孩子寻找生命的支点
每一个儿童，都有一个小世界!
他们在自我的小小世界里，触摸、感知、倾听、理解，用充满着好奇的眼睛探索着未知领域的秘密，用童言稚语装点生命的惊喜！
在欢声笑语的幼儿园里，每天孩子们都在这里上演着属于自己的成长故事。我们将这些故事记录下来，因为总有一天，孩子会长大，总有一天，你想要回忆孩子成长中的点滴，总有一天，当你回忆起这些点滴时，你会悄然欣喜！
幼儿园是孩子们成长的重要场所，这里每天发生着不同的故事。每一个故事背后，又包含着很深的育儿道理和值得幼儿园老师、家长深思的问题。
从2019年新年第一天开始，成都市第一幼儿园将推出大型幼儿成长纪实——《成都一幼的1001个成长故事》，幼儿园将每天精选一个在幼儿园发生的故事，通过情景再现、老师解读、家长指导等内容来指导老师和家长更加科学的育儿，认识孩子，走进孩子的内心。
关于孩子们的故事，我们慢慢地讲，你细细地品，用“最长情的告白”陪伴孩子们的成长！
情景正在发生
午餐后，孩子们陆续吃完后开始图书分享。这时，豆豆拿着一本书，把图书一边翻开，一边用手托着说，苏老师，你想看什么电视，我用这个“电脑”给你点播。
“有什么可以看”
“我爸爸喜欢的《精英律师》，他们主要在摆龙门阵。”
“我妈妈在看《都挺好》，说家里的人的故事的”
“还有《一剑横空》，我姥爷说好看，就是打仗。”
“你喜欢什么？”
“动画片，《乐高忍者》《小猪佩奇》《汪汪队》……”
幼儿园老师说
大班的孩子能借物想象，把图书假装为电脑，用与家人相处的生活经验来还原角色游戏。同时，对于各自的喜好能较清楚的捕捉到关键信息，并开始尝试理解、分类和概括。同时随着时代的进步，媒体信息占据了孩子童年的一部分时间，所以做为成人我们不能一味的制止，而是要把握好关键的“度”：看视频的时间，亲子游戏的时间都要有一个衡量，同时在信息化发杂的时代，成人也需要筛优质的媒体信息与孩子进行分享或讨论，比如优秀的纪录片，动画片等。
写给家长的话
1、规定孩子看电视的而时间长短；告知电视（手机、iPad）过多观看的危害；同时与孩子一起观看，做到了解内容，把握收视习惯。
2、丰富幼儿的生活经验，让其在家参与到讲故事、谈话、阅读、体育锻炼等游戏中。
3、优秀的纪录片频道推荐：BBC、NHK、中国国家地理频道等。
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成都市第一幼儿园
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文章转载自微信公众号：成都市第一幼儿园
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