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《成都一幼的1001个成长故事》之《我不想要这个鞋子了》

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成都市第一幼儿园

微信公众号ID:优师教研

用爱帮助孩子寻找生命的支点

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原创文章,版权所有

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LEAD

每一个儿童,都有一个小世界!


他们在自我的小小世界里,触摸、感知、倾听、理解,用充满着好奇的眼睛探索着未知领域的秘密,用童言稚语装点生命的惊喜!


在欢声笑语的幼儿园里,每天孩子们都在这里上演着属于自己的成长故事。我们将这些故事记录下来,因为总有一天,孩子会长大,总有一天,你想要回忆孩子成长中的点滴,总有一天,当你回忆起这些点滴时,你会悄然欣喜!


幼儿园是孩子们成长的重要场所,这里每天发生着不同的故事。每一个故事背后,又包含着很深的育儿道理和值得幼儿园老师、家长深思的问题。


告别2018,从2019年新年第一天开始,成都市第一幼儿园将推出大型幼儿成长纪实——《成都一幼的1001个成长故事》,幼儿园将每天精选一个在幼儿园发生的故事,通过情景再现、老师解读、家长指导等内容来指导老师和家长更加科学的育儿,认识孩子,走进孩子的内心。


关于孩子们的故事,我们慢慢地讲,你细细地品,用“最长情的告白”陪伴孩子们的成长!


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《我不想要这个鞋子了》



情景正在发生

午睡起来,小朋友们都各自的穿着自己的衣服,这时乐乐哭了起来,边哭边发脾气的说:“我的鞋子穿不好啦,我不要他了。” 就把鞋子扔很远。在老师的帮助下乐乐穿好了鞋子,可是刚走了几步,乐乐又哭了起来:“我不喜欢这个鞋子了,我不要这个鞋子了。”老师问道:“鞋子已经穿好了,鞋子很喜欢乐乐呢。”乐乐不说话,只是一个劲的用力扯另一只鞋子的粘粘。原来,是因为粘粘的粘力不强了,妙妙想要鞋子紧一点。

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幼儿园老师说

乐乐这是缺乏安全感,主要表现为不自信,独立性差,容易哭泣闹小脾气;社交能力差,不喜欢与周围人沟通,害怕陌生人,不愿意参加集体活动,不敢主动发言;不能独立睡觉,常做恶梦或者自己失败的梦,多需要大人陪伴。 

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写给家长的话

如何引导缺乏安全感的孩子


1、和谐的家庭气氛,充分地亲情陪伴,拥有一个健安康快乐的生长环境,对孩子安全感的建立至关重要。家长全身心地投入,保证在孩子身边的陪伴质量,建立与孩子稳固地心理链接,用心构建出属于自己的亲子模式。


2、适当的哭泣对孩子来说是一种很好的宣泄方式,可以及时排除负面情绪,协助建立安全感,所以要允许孩子适当的哭泣,并及时给与安慰。


3、提供孩子锻炼的机会。不要总以为孩子小,太多事情做不好,当遇到困难时,可以提示孩子动动脑筋想一想,也可鼓励他们实践,通过锻炼使孩子获得自信,以坚强的意志战胜困难。在现实生活中,很多父母虽然没有多少文化知识,无法传授孩子知识和技能,但他们却从小培养孩子坚强的性格,让孩子终身受益。


4、设置一些小小障碍,放手让孩子去解决,培养孩子独立做事、独立处理问题的能力。这类父母一定是很有智慧的。他们深知能力的培养对孩子将来的生活一定会有所帮助。




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文章转载自微信公众号:成都市第一幼儿园

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