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用爱帮助孩子寻找生命的支点
每一个儿童，都有一个小世界!
他们在自我的小小世界里，触摸、感知、倾听、理解，用充满着好奇的眼睛探索着未知领域的秘密，用童言稚语装点生命的惊喜！
在欢声笑语的幼儿园里，每天孩子们都在这里上演着属于自己的成长故事。我们将这些故事记录下来，因为总有一天，孩子会长大，总有一天，你想要回忆孩子成长中的点滴，总有一天，当你回忆起这些点滴时，你会悄然欣喜！
幼儿园是孩子们成长的重要场所，这里每天发生着不同的故事。每一个故事背后，又包含着很深的育儿道理和值得幼儿园老师、家长深思的问题。
告别2018，从2019年新年第一天开始，成都市第一幼儿园将推出大型幼儿成长纪实——《成都一幼的1001个成长故事》，幼儿园将每天精选一个在幼儿园发生的故事，通过情景再现、老师解读、家长指导等内容来指导老师和家长更加科学的育儿，认识孩子，走进孩子的内心。
关于孩子们的故事，我们慢慢地讲，你细细地品，用“最长情的告白”陪伴孩子们的成长！
情景正在发生
豆豆刚进班，妈妈就跟我说豆豆不会说话，也不愿意说，午饭的时候，突然，娜娜跑过来跟我说，豆豆悄悄的在哭，于是我走过询问原因，半天豆豆只是摇头，最后，在我观察发现原来豆豆不想吃黄瓜。
在接下来的相处中也发现豆豆跟同伴也几乎不交流，只是微笑，点头、或摇头。
跟妈妈沟通一下原因，原来豆豆一直是爷爷奶奶带，在家几乎都是看电视，跟家里人很少交流。
幼儿园老师说
三岁左右的幼儿正处于语言爆发期，那家长要给幼儿营造一个良好的语言环境，由于爸爸妈妈工作无暇照顾幼儿，交给爷爷奶奶代养，还多家长认为只要孩子吃饱穿暖，不哭就好了，任由孩子看电视，养成孩子不动手，不动嘴的坏习惯。
写给家长的话
家长可以在幼儿接送回家路上，跟孩子交流，让孩子讲讲在幼儿园发生哪些开心的事情，这样不仅增进了亲子情感，还给创造了语言表达的机会。
家长每天抽出一点时间来，全身心陪伴孩子，一起阅读，讲讲绘本，不断积累幼儿的词汇量。
好多家庭都是围着一个孩子转，当孩子有需求时，家长没等孩子讲出来，已经包办代替，所以孩子开口说话的机会就减少了。
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成都市第一幼儿园
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文章转载自微信公众号：成都市第一幼儿园
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