【幼师宝】2000多G内容，终身免费更新 | 快来体验【智能幼师】，感受智能魅力！ 聚焦审议 且行且思 6月15日 机关三幼教育集团围绕“六一系列活动” 开展了园级课程审议 特邀四川师范大学彭俊英教授指导 集团总园行政班子、班长教师和自贡参访教师 线下参与 集团各分园组织教职工线上学习 教务主任文世选担任活动主持人 介绍了六一系列活动的开展情况 表明此次审议 旨在探讨如何基于儿童视角 让儿童节真正属于儿童 分享环节 看见儿童需求、以儿童为主的六一 离不开教育者对儿童的了解、理解和尊重 在班本戏剧特色课程《咕咚来了》分享中 小四班杨秀兰老师图文并茂地展现了聪慧娃 在快乐、有童味的聪慧六一里 自主选择角色、发挥创意、创编台词 大胆展示、感受快乐、获得发展 中二班杨茹老师细致记录下 尊重、追随、支持和助推儿童想法的过程 将《五彩梦想》课程故事娓娓道来 大二班骆晓耒老师分享的课程故事 《玩转戏剧 让六一更有“戏”》 展现了教师如何支持孩子发挥想象力 自主创造角色、创编故事情节、设计“奇妙”服装 创作专属于儿童的儿童剧 厨师税开元聚焦缤纷美食汇 从基于儿童视角的菜品小调查、用餐形式调整等 再现了儿童的美食成长之旅 彰显了机三后勤的细心与用心 讨论环节 此次审议聚焦两个问题进行深入探讨 基于儿童视角下的六一活动 如何与班级课程相结合 实践中遇到了什么问题？怎么解决的？ 大家针对缤纷美食汇上出现的 儿童偏食、过敏儿童管理等问题 展开了热烈讨论 “快乐饮食”与“均衡饮食” 哪个更重要 大家观点碰撞 擦出智慧的火花 纷纷表示在让幼儿自主快乐进餐的同时 也要注重幼儿用餐礼仪和习惯的培养 培养幼儿关心他人、解决问题的能力 专家点评 彭俊英教授指出“快乐还是均衡”的问题 上升到了哲学高度 选择坚持快乐自主的同时 要加强反思沟通 选择坚持均衡科学的同时 也要加强饮食文化的培养 机关三幼教育集团总园长高翔 肯定了基于儿童视角的活动推进思路 希望接下来注重过程性质量评价 关注儿童的学习发展 让课程更均衡科学 关于即将到来的毕业冷餐会 希望厨房和大班教师联手增强活动的教育性 本次园级课程审议 在热情洋溢的研讨中 圆满落幕 我们将继续坚守儿童立场 倾听儿童的一百种语言 践行教育者的使命和责任 走向未来的教育 培养聪慧的儿童 文章转载自公众号：成都市机关第三幼儿园 -=||=-收藏赞 (0) 幼儿园研学培训，找优师教研18610206462 南通、常州、成都、广州、杭州多处培训基地，优质的专家师资资源、幼儿园资源，让你深入幼儿园，近距离感受先进的幼儿园生活。专题研修：课程叙事专题研修、课程游戏化专题研修、民族特色民族文化的专题研修以及各类您需要的定制化专题学习。
