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打造趣味文化长廊 营造快乐学习氛围

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打造趣味文化长廊 营造快乐学习氛围


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幼儿园的走廊、楼梯是连接教室与楼层,便于师生行走的通道。合理、科学地打造具有趣味性、艺术性的环境,有助于突出幼儿园特色,增进班级之间的观摩学习,增加幼儿活动空间,满足幼儿之间的合作、分享、互助以及向他人学习的要求。

本学期,我园艺体部联合体育、科学教研组的教师与幼儿共同创设了“足球梦想营”、“禾美四季 草木有趣”、“橙黄橘绿时 ”三大板块的长廊文化,彰显园本课程特色。


下面请跟随小编一起来云参观升级改造后的长廊吧!





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足球梦想营


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“足球梦想营”主要展呈了历年来我园幼儿参与足球嘉年华比赛、足球运动会的精彩瞬间以及所获荣誉、足球知识等内容。整体布局采用立体与平面相结合的形式,营造了浓厚的足球氛围,彰显了我园足球特色文化。别出心裁的设计,为师生提供了一个多角度展示自我的空间。

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足球梦想营的文化长廊受到了孩子们欢迎。

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禾美四季 草木有趣


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禾美四季 草木有趣”主要结合我园天空菜园——锄禾园的种植特色课程,以“生长”为线索,分为泥土、种子、节气里的农事三个篇章,原生态的展呈风格,让幼儿有回归自然的亲近感,内在的生命得到了滋养。

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泥土篇

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种子篇

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节气里的农事篇

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孩子们自主布置,可认真啦!


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橙黄橘绿时


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“橙黄橘绿时 ”是以“幼儿园的秋天”为主题,师幼共同创作的艺术展呈。孩子们喜欢秋天的绚丽多彩,想要留住它的美,美术老师刘倩便满足幼儿的创作愿望。他们一起欣赏抽象大师蒙德里安和康定斯基的作品,共同搜集多种多样的材料,尝试用肌理和颜色创作了“初秋”和“金秋”这两幅艺术作品。

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初秋

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金秋

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告诉你个小秘密哟!这里的作品小朋友们可以定期自己布置、自己更换哟!

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制作花絮

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花絮一:别出心裁的设计体现匠心


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实幼(机关二幼)







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花絮二:精诚合作共生智慧的团队力量

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实幼(机关二幼)







打造别具一格的文化长廊,营造快乐自由的学习氛围,将我园“循真润美”文化理念渗透校园的每个角落,让文化艺术随处可见。

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特别鸣谢幼儿园物业团队的助力。

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文稿:王伟旸

编辑:吴慧

文章转载自微信公众号:南京晓庄学院实验幼儿园

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