【卧云分园】玩出智慧，“域”见发展——益智区评比活动

幼儿的游戏，是老师们为了幼儿的发展搭建的一个个支架，是幼儿一次次在自主尝试中发现学习的乐趣，是幼儿一遍遍建构起自己的游戏认知。

《幼儿园工作规程》中指出，幼儿园的教育以游戏为基本活动，寓教育于各项活动之中。幼儿园应当将游戏作为对幼儿进行全面发展教育的重要形式。为进一步促进幼儿的全面发展，提高教师的专业素质。合肥市明珠幼儿园卧云分园在张桂芝名师工作站的指导下，开展了益智区展示活动。

合肥市明珠幼儿园卧云分园于2021年6月25日下午2：30开展了益智区评比展示活动。通过园内初评，小三班、小四班获得了集团的评比展示的机会。

本次评比邀请了合师院孙晓青教授、合肥幼专封孝莉教授、合肥幼专张桂芝教授担任本次活动的评委。合肥市明珠幼儿园总园长周盼盼、各分园园长及骨干教师也参与其中。

活动开展前，各班就细致的梳理了班级的学期游戏计划、月度培养目标、益智区材料介绍、游戏观察记录、游戏故事、教师反思及游戏总结并汇总成册。并在此基础上将班级的区域规划图、游戏材料投放动态图以及幼儿的游戏水平观察、幼儿游戏结果反馈表等制作了图表，通过多种维度记录幼儿在本学期益智区开展过程中游戏水平的提高。

在活动中，教师通过导入游戏计划，观察、指导幼儿游戏，总结游戏经验并让幼儿自主分享，让幼儿能够自主的、主动的参与到游戏活动中。孩子们在游戏时能够积极探索、动手操作、亲身体验。丰富的益智区材料能够满足幼儿不同的游戏需求。

在班级益智区游戏展示后，专家评委和老师们齐聚会议室开始了点评教研活动。几位专家评委们针对两个班级的的情况做出了针对性的指导。

专家评委的点评给益智区的创设提供了正确的方向，并给了教师们很大的鼓舞。回顾本学期的益智区教研活动，老师们在一次次的观摩、学习、讨论中不断建构起益智区的框架和内涵，并用亲身实践去践行，努力提升专业能力，为促进幼儿游戏不断尝试、探索。

在名师工作站的引导和集团教研中心的带领下，卧云分园的益智区经历了从无到有，从有到精的过程，幼儿和教师共同学习、成长。我们将不负集团和专家的期望，继续努力学习、踏实实践、勤于反思，专心提升教研能力、用心培育幼儿，为孩子的全面发展奋斗不息，为明珠幼教的蓬勃发展奋斗不息。

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