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【幼教秘籍】手把手教你展示孩子的作品,简单实用!创意满分!

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  ◆   本文导读      


美工活动是幼儿园中经常开展的活动,由此也会产生大量的幼儿作品。其中,一小部分作品会被老师集中展示,而更多的作品会被遗忘在角落,这实在是太可惜了!


那么,我们应该如何有效地利用这些幼儿的作品呢?今天,1b+老师就给大家带来一些创意幼儿作品展示方法,让这些作品发挥自己最大的价值!


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《3~6岁儿童学习与发展指南》在艺术领域的目标中明确指出幼儿能用自己制作的美术作品布置环境、美化生活”。这就要求幼儿园的环境创设中用到幼儿的美术作品,如何有创意地将幼儿的美术作品与环境相融合,是每一个幼师都应该学会的!






卷起来





把幼儿的平面美术作品卷起来,将作品立体化,是最简单、最易操作的创意展示形式之一。幼儿的作品因此可以出现在教室的任何角落,成为环境的一部分。


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将大型的作品卷成高矮胖瘦不一的纸卷,很适合成为教室一角的饰品,连接起来还可以作为区域间的分隔。


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小型的作品卷起来,放在美工区内,全方位展示幼儿的作品,激发幼儿的美工创作兴趣。


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卷起来也不仅仅指圆柱,也可以稍加折叠,以长方体、棱柱等形式展示幼儿的作品。


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除了将作品本身卷起来,还可以单独制作纸卷(或用瓶子、奶粉罐等代替),再将幼儿的作品裁剪后贴在其上,可以营造出更强的立体感。






做墙饰





墙饰不是说简单地将幼儿的作品排列在墙面上,教师要对作品的位置、周边的装饰做一定的设计,使幼儿作品成为教室墙面上一抹亮丽的景色。


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普普通通的一张网就可以当做背景。


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彩色的纸条依次悬挂下来,幼儿的作品错落在纸条间。


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不规则的摆放也能成就不一样的美感。


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给每一个作品一个纯色背景,组合起来颇具艺术感。


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彩色胶带横着竖着帖几条,也能做一个精致美观的背景。


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还可以将幼儿的作品组合、拼贴,组成特别的造型。


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立体作品换个角度,也能成为绝妙的墙饰。






嵌入名画





以世界名画做背景,将幼儿作品嵌入其中,也是一个实用的展示方法。


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《星空》作为背景,挂上幼儿绘制的《向日葵》,梵高的两幅传世名作在幼儿园得到了完美的融合。


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幼儿作品和蒙德里安的画作真是傻傻分不清楚呢!






情景化





你知道吗?情景化不仅可以运用在教学中,也可以运用在幼儿作品展示中哦。发动你的奇思妙想,为幼儿的作品设计一个有趣的情景吧。


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幼儿的拼贴画作品被组合成了春日郊游的场景,很适合时下的春日主题哦。


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幼儿自己制作的图书封面和和孩子看书的头像结合,看书的情景就完成了。


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幼儿自己画的小车周围添加上交通标志和马路线条,一幅交通图就完成了。


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梅花作品直接用梅花造型展示,再合适不过了!


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公鸡的羽毛真漂亮,仔细一看这不是幼儿的手印画吗!






搭配相框





所谓“三分画,七分裱”,幼儿的作品和相框合理搭配,瞬间高大上了起来!


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不用拘泥于尺寸,随意地将幼儿的作品放入各种相框中,自然就能成为一件件精致的艺术品。


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就连幼儿的信手涂鸦,放进了简约风格的相框里,也让你的教室瞬间变身美术馆。


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大相框穿上绳子,用夹子夹起一个个作品,也是一个不错的展示方式。






搭配纸盒





如果你觉得置办相框不是那么方便,还可以选择自己用纸盒改造一个。


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在纸盒内部贴上花纹壁纸,效果十分精致哦。


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大大小小的纸盒摆放在一起组合成一个整体,简直是强迫症福音啊!






悬挂





将幼儿的作品悬挂起来,也不失为一个创意展示的好方法。但是教师需要注意,悬挂的高度不宜太高,如果幼儿根本看不到,甚至成人看起来都有些困难,那可就让这些作品单纯地沦为装饰品了。


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串起一根绳子,用夹子固定幼儿的作品,这种“晾衣”式的作品展示方法,其实简单又实用哦。


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虽然有点挤,但是这样的展示看上去真的很温馨呢!


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将幼儿的作品和一些其他挂饰一起悬挂,营造出层层叠叠的效果。


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悬挂不仅指吊饰,还可以把幼儿的作品放置在教室里的一些装饰物上,一样能创造出很好的效果哦。






创设艺术墙





艺术墙和墙饰有共通的地方,都是把幼儿的作品布置在墙面上;但两者之间又有所区分,墙饰注重将幼儿已经完成的作品进行组合、装饰,而艺术墙则强调幼儿通过自己的操作来生成艺术墙。


简单来说,艺术墙可以让幼儿画起来哦!


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把几个相框贴在墙上,在其中贴上白纸、黑板贴等画纸,幼儿可以直接在其上绘画、拼贴,一个区角活动结束后,一面自然的作品展示艺术墙也就诞生了。


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在艺术墙附近,可以设置一个小小的美工角,幼儿创作完就可以直接展示出来。


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在墙面上直接贴上大面积的黑板贴,用相框(或纸条、彩笔画等方式)分隔区域,幼儿可以直接在墙上创作。






举办艺术展





如果幼儿的作品足够多的话,甚至可以组织一场专门的幼儿艺术展。邀请家长来幼儿园参观,举办一场盛大的亲子活动,让爸爸妈妈们看看自己的宝贝的艺术天赋吧!


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将幼儿的各类作品分门别类展示出来,还真有艺术展的气势呢!


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 最后的话 


无论用什么方式展示幼儿的作品,只要是符合幼儿兴趣的、让幼儿愿意主动向伙伴介绍、分享自己的作品的展示方式,都是适合孩子的。


看了这些展示方法,赶紧动动手,别让孩子们的“大作”压箱底啦!

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*声明:本文由1b+老师原创,图片来自优师教研APP,如需转载请在公众号内回复“转载”。


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文章转载自微信公众号:优师教研

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