区角布置
合理利用幼儿园教室和走廊的若干空间,投放各种各样的材料,让每个空间角落都能成为孩子活动和游戏的场地。
益智区、美工区、角色区、表演区、建构区、科学区、语言区、自然角……如何布置?
益智区
智区是幼儿园中、大班幼儿喜爱的一个区域活动,益智区的玩具多半是需要幼儿开动脑筋的,让孩子们“在玩中学、在学中玩”。
美工区
美工区活动内容丰富,有绘画、印画、版画、折纸、剪纸、粘贴等等,需要的材料和工具也很多,各式各样的笔、纸、颜料,各种工具以及辅助材料等。
角色区
角色区是幼儿比较偏爱的区域,因为它与生活相贴近,处处体现亲近感,所以我们创设一个与幼儿生活相关的场景,让幼儿通过操作扮演的游戏,从侧面了解社会,增加社会生活经验。
表演区
表演区是孩子们喜爱的一种区域活动。在表演游戏中,孩子们可以充分发挥自己的想象,并努力去营造快乐的氛围,与同伴交往并获得快乐体验。
建构区
建构区重在发展孩子的建构能力,学习建构技法。孩子在建构区可以认识基本形状、数量关系,学习尝试各种不同的建构材料、方法、设计,激发创造力和想象力。
科学区
科学区通过各种科学小游戏及数学操作活动,从小培养幼儿对科学探索的兴趣,发展幼儿数学能力和动手操作等能力。
自然角
自然角的设置给幼儿提供了互动参与的空间。孩子们更喜欢这样的活动,每次自然区域活动,孩子们都会用自己设计的吸水小工具浇种小花小草,很认真的做完后还要开心一阵呢~
语言区
语言区主要是通过图书、图片、头饰、手偶等的观察、操作、拼摆等讲述活动,发展幼儿的观察能力和语言表达能力。
区角规则
区角游戏为孩子们搭建了一个个初级社会的的模型,在这些小社会里,也是需要规则提示来帮助孩子更好地融入集体的哦~
以您举手之劳,普及科学保教。
请将此文分享给您的同事同学和朋友们,中国学前教育的发展需要大家的共同努力普及科学保教的理念与方法。优师教研将为大家持续推送实用的教研资源。
文章转载自公众号:优师教研