【家园社共育联盟】亲子数学游戏：小棍变形记

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幼儿经验准备

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材料准备

1、看一看，说一说

提示语：“看一看小棍拼摆出的是什么图形？有几个正方形？”

“看一看，小棍拼摆出的是什么数字？”

2、 挪一挪，摆一摆

提示语：“挪动两根小棍变成三个正方形。”

“添加或去掉一根小棍变成一个新数字。”

1.幼儿能否理解游戏规则并按照规则进行思考和游戏。

2.幼儿能否尝试不同的方法进行操作。

1.数一数图中一共有几个正方形？

2.移动哪三根小棍儿可以变成三个正方形呢？

3.请去掉一根小棍儿使数字8变成另外一个数字。

1.游戏前可以让幼儿先描述游戏规则，明确图形或数字变化的要求。如：移动几根小棍儿变成几个正方形。

2.幼儿没有想到方法时家长可以分步启发，也可以告诉其移动后的结果进行逆向推理。

3.游戏后可以和幼儿一起总结游戏策略。

如：先观察再操作；抓住关键词（如是否要求大小相等、相同）；

巧妙利用公共边等。

4.幼儿游戏熟练后可以鼓励自己创编游戏规则,激发幼儿对于数学思维游戏的热爱。