5月11日，南京示范大学孔起英教授在“质量取向的幼儿园课程建设学术研讨会”上做的《科学观察准确解读，有效支持儿童学习》的专题报告中提到：观察是家园联系的桥梁。
如何实现这一点？让家长具体地参与到儿童的成长发展过程中来，了解儿童发展，并在老师的专业引领下，同老师一起支持儿童发展，是实现有效家园共育的根本。读懂儿童已经在帮助幼儿园做落地实施了。
五一劳动节过后，读懂儿童分别走进了西海岸新区第一幼儿园和滨海新村幼儿园进行阶段性入园教研，教研采用了“案例分享+实战演练+现场答疑”等形式。
“如何利用观察评价做有效家园共育”展开。家园共育专题的培训，对老师们冲击非常之大，因为内容很实操，对老师们的日常工作帮助很大。通过现场模拟演练，老师知道了如何与家长进行有效沟通。
滨海新村幼儿园的入园教研晚上6点才开始，虽然老师们经过一天的工作都很累了，但丝毫没有影响老师们和园长的参与度和积极性。
5月13日（培训后一周），青岛西海岸新区第一幼儿园就进行了实践，老师们反应，这次活动家长的反馈非常好。
（以上两张截图来自青岛西海岸新区第一幼儿园微信公众号）
快速获得教师专业教学能力
读懂儿童教育研究院，运用国际最主流的儿童教育理念，经过上百家幼儿园的持续研究和实践，针对幼儿园骨干教师，专门打造了观察评价、师幼互动、环境创设专题系列课程，助力教师，全面提升专业能力，摆脱做“保姆式”教学。
注重教学实操，学完就能上手
入园“速成班”，是当前获得18省市幼儿园欢迎的培训，让老师们在家门口就能享受到国际主流、国内最实操的专业培训，节省交通住宿成本，还不影响日常教学。
报名须知
培训时长：2天面对面培训
培训对象：幼儿教师
申请要求：参加人数大于30人
培训地点：申请幼儿园园内
报名咨询：18030763235（王老师微信同号）
文章转载自微信公众号：读懂儿童
