观察评价能了解儿童知道什么，能做什么，以此指导教师应当教幼儿什么。做观察评价时，应把握哪些原则呢？
观察评价4原则
1、观察评价的目的是支持儿童发展，评价和课程不能分离。
2、观察评价不是一次性的测试，而是持续的长期的过程。（以“情绪管理”4个月的观察评价为例，见下图）
（截图来自‘读懂儿童教学支持平台’）
3、观察评价可以在典型的和日常活动中进行。
4、幼儿教师应当为家长提供有意义，有价值和描述性的成长信息报告。
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报名须知
培训费用：380元/人
培训时长：2天面对面培训
培训对象：幼儿园教师（仅限川外）
申请要求：参加人数大于25人
培训地点：申请幼儿园园内
报名：15608008087（微信同号）
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