3月24日,读懂儿童研究院专家老师们受邀来到美丽的青岛,为在这里的幼儿老师们带来了最新最专业的观察解读儿童和师幼互动的课程。
青岛西海岸新区一幼儿园每月都会为老师们带来一场不一样的精神盛宴,从阳光心态、师风师德到十九大精神解读……
通过现场授课和分享的形式,帮助一幼老师们不断提高教师的思想觉悟和专业素养。
这次,青岛西海岸新区一幼儿园的专家有:
中国学前教育研究会常务理事、学术委员会委员
中国学前教育研究会游戏与玩具专委会委员——鄢超云教授
读懂儿童教育研究院——郝振博老师
解读儿童是幼儿教育的前提,也是教师专业化的根本。
鄢教授从幼儿的游戏活动为出发点,向老师们介绍了“儿童视角”的特征和表现,幼儿教育要遵循、尊重孩子的成长规律和内心世界。
游戏活动是构成幼儿园“课程”的主体,它包含了语言、艺术、科学、数学、社会等领域的教育启蒙,主题游戏的开展应紧紧围绕对幼儿学习品质的养成。
幼儿的学习品质是评价幼儿发展的基础,也是衡量教育成果的根本体现。
讲座中,鄢教授结合国外优秀的教育案例向老师们介绍了幼儿的心理特点和思维模式,阐述了教师的安全压力与幼儿的幸福关系。
现如今安全压力导致幼儿园许多游戏活动不敢让孩子们去体验,无法从实践中锻炼幼儿勇敢坚强的学习品质。
鄢教授认为“放手”也是一种保护,无论老师还是家长,都应引领幼儿自由发展、自主成长。
不能因为孩子年龄小,贪图一时的安心省事就一味的包办代替,无论困难、挫折还是危险,体验方能成长,要相信教育的力量,更要相信孩子的能力。
读懂儿童研究院郝老师就如何观察儿童和撰写观察记录等方面做出了专业的评价与辅导。同时对过去一年一幼实施的读懂儿童项目的情况做了成果汇报。
读
懂
儿
童
赋 能 教 师 助 力 成 长
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