【教师风采】记录成长瞬间——新教师入门第一课

谢鸿老师执教的小班语言活动《熊叔叔的生日派对》，以绘本讲述的形式贯穿始终，引导幼儿大胆表达并进行简单的讲述，提高了幼儿语言能力的发展，从中获得了丰富的阅读体验，激发幼儿互帮互助、团结友爱的情感，对幼儿良好品德的养成有着深远的意义。

吴婷婷老师执教的小班艺术活动《小瓢虫飞》，通过游戏“小瓢虫捉迷藏”的情境，引导幼儿学习听音乐做动作，再次通过游戏“小瓢虫找朋友”巩固动作、创编动作等一系列的环节让幼儿学习用简单的身体动作表现歌曲的内容和情感，在随着音乐的律动中体验音乐的美好与快乐。

叶秋容老师执教的小班社会活动《抱一抱》，以温暖的故事导入，引导幼儿感受拥抱是一种身体的接触，更是一种心灵的接触。通过拥抱增进与老师、同伴间的交流，消除陌生感，让幼儿逐渐喜欢上幼儿园，进而产生心灵的感受。

李鑫老师执教的小班美术活动《树妈妈穿新衣》，通过引导幼儿撕贴纸张，在撕纸的过程中锻炼了幼儿的手部精细动作，引导幼儿学会用心灵去感受和发现美，用自己的方式去表现和创造美。

章彩霞老师执教的小班美术活动《彩色的雨》，通过设计彩色的雨，引导幼儿大胆涂色，运用多彩的线条和圆点来创造出富有个性的彩色雨，激发了幼儿对绘画的兴趣。

活动结束后，5位新教师分别对活动进行了反思，听课教师也提出了相应的看法与建议，相信我们的新教师能通过此次教研活动，找亮点、寻不足，努力于日常教学，并在日常教学课上有更好的表现。

此次活动不仅为新教师提供了展示的平台，也是教学基本功的锻炼和检阅，为教师营造了一个相互学习、交流，不断探索、反思的良好互动氛围，促进了新教师的专业化成长，体现了新教师求真务实、积极向上的精神风貌。