为进一步促进教师专业成长、全面提升我园语言领域教学的质量，优化语言课堂教学实践的有效性。4月1日上午，晋江市第二实验幼儿园开展“小班语言游戏与儿歌仿编活动指导策略研讨”活动。锦青幼儿园和罗山幼儿园的相关教师代表共同参与，活动特邀泉州幼儿师范高等专科学校颜晓燕教授莅临指导。
活动内容 ↓
创设花丛漫漫的场景导入，利用仗偶、手圈、图片、音乐等教具，灵活的将角色扮演、游戏（捉迷藏）、情景贯穿融合于活动中。充分体现了《指南》中“幼儿教育要以游戏为基本活动”的精神，体验语言游戏的乐趣。
通过开火车的游戏方式引入，结合小班幼儿的年龄特点，选择了一首具有童趣风格的儿歌。借助精美的课件与教具，设计仿编环节，引发幼儿大胆猜想和表达，将常见水果编入儿歌中，扩展学习经验，寓教于乐，增进幼儿对儿歌的喜爱，发展口语表达能力。
此次活动为执教教师们提供一个展示平台同时，老师们新颖的设计理念，精心打造的有趣语言游戏情境，自由、宽松教学方法，实实在在为我园语言领域集体教学打下良好基础。
活动结束，教师们主要从语言教学目标、教学内容、教学策略、教学评价等方面进行理论学习，并结合课例的方式联系实践进行研讨。颜教授为我们耐心讲解教师在活动中存在的困惑，并进行精彩点评。
-=||=-收藏赞 (0)
幼儿园研学培训，找优师教研18610206462
南通、常州、成都、广州、杭州多处培训基地，优质的专家师资资源、幼儿园资源，让你深入幼儿园，近距离感受先进的幼儿园生活。专题研修：课程叙事专题研修、课程游戏化专题研修、民族特色民族文化的专题研修以及各类您需要的定制化专题学习。
