植物角新来了一群神秘的朋友，他们都藏在袋子里，有的直立着、敞开着口，有的平躺着，身体上有小口子。小朋友们纷纷猜测是什么？轩轩说口袋里装的泥土，椰果说里面有豆豆，小峰说里面有萝卜种子我们班要种萝卜，童童说是可以长出蘑菇的菌包，以前在小四班门口看到过。这么一说，小朋友们都回忆了一些，确实是菌包啊！
1.猜测
曼曼：会长出粉色的蘑菇，可好看了。
商梓烨：可能会是香菇吧，可以用来炖汤。
阳阳：会长出黄色的蘑菇，蘑菇上有红点点。
小六：是红色的蘑菇吧，蘑菇上有红点点，杆杆是白色的。
文一：你说的是毒蘑菇吧，红伞伞，白杆杆，吃了躺板板。
文一的话引得小朋友们哈哈大笑，一些小朋友说就是毒蘑菇，但是一些小朋友说老师种蘑菇是给小朋友们玩的，不会种毒蘑菇。那到底是什么蘑菇呢，我们拭目以待吧！
2.调查
小朋友们对菌包会长出神秘蘑菇非常的好奇，天天晨间入园、体育活动回来，放学都会去看一看，给菌菇喷一喷水，终于在某个星期一的早上，小朋友们发现好多蘑菇都出菇了，有些蘑菇还长的非常快，才两天不见，都好大一朵了。
那这些到底是什么蘑菇呢，我们请一些小朋友带回家，问一问爸爸妈妈，再带回班上与大家一起分享！
通过询问爸爸妈妈，小朋友了解到菌包里长出的蘑菇有平菇、榆黄菇、猴头菇、香菇、茶树菇，这些蘑菇都是平时我们经常吃的，没有毒的，等蘑菇长大一些，我们可以摘回家吃了.。
那生活中，我们还见过哪些蘑菇呢，一起去调查一下吧！
蘑菇
调查表
3.照顾
得知班上的菌菇是可以吃的，小朋友们恨不得菌菇一下子就长大，好摘回家吃，所以照顾更起劲了，都争着抢着去。我们约定区角游戏选择植物角的小朋友和每天中午、晚上吃饭前五名的幼儿照顾蘑菇，为此，小朋友吃饭的速度和量都有所提升呢！
4.发现
在观察照顾蘑菇的同时，小朋友们也有很多发现。
龙龙：这个蘑菇是一串一串的，好多小蘑菇，都数不过来了。
盼盼：这个小蘑菇是黑黑的，是不是黑平菇啊
雨涵：香菇住在房子里。
晓晓：猴头菇长的太大了，都黄了，不能吃了。
宏宇：这个菌包一直都没出菇，是不是长不出来了。
小朋友们也对这些发现进行了记录，也有小朋友绘画了蘑菇。
/ 我的 /
观察记录
/ 我来 /
画蘑菇
5.探秘
在照顾蘑菇的同时，小朋友们发现，天气热的时候，蘑菇好像长的比较慢，有时候还会蔫儿掉；浇水浇得勤的时候，蘑菇长的比较好，我们一起讨论，并结合爸爸妈妈的调查表，进行了总结。
在蘑菇是否需要阳光上，小朋们意见不统一，有的幼儿说需要，有的说不需要，我们班门口一点太阳都晒不到，蘑菇还是长出来了，为此，我们专门进行了网页搜索，并观看了蘑菇生长视频，了解到蘑菇生长是不需要阳光的，
小朋友们也了解到，遇到不懂得问题，可以问爸爸妈妈、老师，还可以看科普视频，上网页搜索等方法。
6.收获
蘑菇陆续可以采摘了，小朋友可激动了，分批次采摘蘑菇，他们既激动有小心，生怕将菌包破坏了，以后长不出菇来。带回家做成的美食也一扫而光，果然自己的劳动果实吃起来分外香！
引导幼儿观察、发现周围新奇有趣的事物，鼓励幼儿分享自己的发现，尝试简单的总结、概括，提升幼儿的探究意识，是科学领域重要的目标。教师要注意把握幼儿经验生长点，支持和阻力幼儿的探索活动。
素材|中二班
编辑|胡珊
审核|杨雪
