为进一步加强农村学前教育的帮扶工作，提高农村幼儿园保教质量，切实发挥集体办幼儿园的示范带动作用，带领民办幼儿园成长，让偏远山区的孩子享受更优质的学前教育，茅坂中心幼儿园于近日开展环境观摩交流研讨活动。
NO.1
无痕 有心
活动现场邀请了网格化组幼儿园各园长和骨干教师们参与观摩。陌上花开，老师们带着期许，带着学习的眼光缓缓欣赏。
观察记录呈现
重点区域介绍
NO.2
植物角一览
幼儿园的每个植物角，就是一个微型的自然界。方寸之地，彰显勃勃生机和活力。
茅坂中心幼儿园秉承“一角一落的美好，皆因你而起”理念，给全园教职员工传递“环境是无声的教育”思想，注重环境的营造，能让孩子在潜移默化中成长。
NO.3
促学 致用
走进教室，老师从幼儿需求、色彩搭配、区域设置和整体环境的协调等方面，向参加活动的人员娓娓讲述创设理念，分享课程主题、班级特点、心理历程、区角环境创设等经验。
交流 分享
在实地查看后，茅坂中心幼儿园老师通过PPT，展示各自班级创设的特色及亮点，进一步作交流分享，思想的火花在交流分享中碰撞。
小一班教师分享
小二班教师分享
中班教师分享
大班教师分享
在相互交流、讨论的过程中，老师们对环境创设有了更深的领悟，茅坂中心幼儿园负责人一一给各位教师答疑解惑，达到相互学习、共同提高的效果。
环境创设是一门艺术，值得每一位教育工作者认真琢磨。此次活动为网格化第三小组各园所提供了交流平台，加强了各园之间的交流学习，形成了片区公、民办幼儿园资源共享、优势互补、共同提高的良好局面。
江
山
教
育
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