活动目标:
1. 尝试随节奏模仿不同小动物的行进动作。
2. 体验在节奏乐中行进游戏的快乐。
活动准备:
1.音乐《小松鼠进行曲》;
2.小动物胸牌若干(小老鼠、小猫、小老虎等);
3.魔法棒一根。
活动过程:
一、进场律动:问好
师幼一起随着音乐节奏相互问好(第一部分:向客人老师问好;第二部分:同伴之间问好;第三部分:集体向老师问好。)
二、分角色律动:小动物,走一走
(一)欣赏音乐,感受音乐的节奏
师:春天天气可真好,小动物们想要开运动会,他们也想像你们刚才一样有节奏的入场,你们能帮他们一起打打节奏吗?(集体轻拍大腿,感受音乐节奏。)
(二)分角色律动,再次感受音乐的节奏
1.幼儿学不同的小动物有节奏的走路。
师:你们瞧,谁来了?它会怎么走,我们一起合着音乐的节奏走一走。(依次出示小老鼠、小花猫、大老虎)
三、游戏:森林运动会开始啦
1. 幼儿自主选择角色后分组,师幼合着音乐节奏模拟小动物的行
进动作。
师:运动会马上要开始啦,小动物们要入场了,我们比一比哪个小动物入场走的最有节奏。
四、退场律动:再见
师幼一起随着音乐节奏相互再见。
【小班音乐律动活动:春天进行曲】
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