@我是沈颖洁，第一小编——SYJ
此文最佳的打开方式是
听着我们的故事 慢慢品味
2015.01.18-2020.01.18
Happy Birthday to Me.
2015年1月18日，
一张图、一段介绍，
“西湖儿童研究”公众号面世。
2020年1月18日，
我们欣喜地与您分享这份喜悦：
今天，我5周岁了！
忆
我的 开始
5年前的今天，
带着小新奇、小期待，
琢磨着那四句话的精准，
思忖着那张图的摆放位置，
按下推送键。
那，是我的开始。
@2015年1月18日，我诞生了。
我们的 每一年
2015年
一 切 从 零 开 始
2015年1月18日，我们将纸质区域性杂志《西湖儿童研究》转型为更符合时代要求的新型宣传平台。
以温暖细致的思考，传递呵护儿童的专业情怀， “西湖儿童研究”微信公众号就此诞生并开始发展。我们推出了“西湖佳园”、“名师风采”、“话题讨论”等板块，让更多的人关注西湖幼教。
2016年
集 结 “超 能 小 编”
沈颖洁特级教师
“吹响集结号”
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2016
尝试
“找话题”
“齐聚力”
我们在“小打小闹”中
寻思路
2016
集结
2016年3月7日
“超能小编”团成立！
线下：进行第一次会议，确定公众号栏目
线上：由区内各幼儿园微信采编员组成了“超能小编”团。
超能小编定期集结、研修
搜集西湖幼教的精彩
我们合力推出【精彩集结】
将“创新做法、优势项目、热点问题”
精心采编、集结分享。
这一年，我们的分享态度更加鲜明！
@我们开始年度“十佳小编”评选活动
以激励每一位用心的采编员。
2017年
团 队 赋 能 ，厚 积 薄 发
西湖区幼儿园在网格化研修机制的助力下，各类主题研修会以“园级-片级-区级”的卷入式研修推进，让每个身处其中的教师得到专业滋养。【研修现场】的栏目详尽记录着活动的开启、反思以及各片组的深度研修历程。一篇篇干货满满的推文，呼唤着幼教同行的共鸣与碰撞！
@带你走进研修现场
这一年
“西湖儿童研究”
变得更专业、更有深度。
2018年
“课 程 孵 化 ”栏 目 推 出
为深入贯彻《指南》精神，加快推进幼儿园课程改革，2018年，西湖区从区本实际出发开展基于“儿童立场”的首轮园本课程孵化行动，以推动区域课程改革的步伐。
2018年1月，西湖区幼儿园首轮4所园本课程孵化园进行阶段性成果汇报。
2018年7月13日，《浙江教育报》学前教育专版推出重磅报道：《因为儿童，所以改变》，让这场幼儿园课程改革的“西湖行动”备受关注。
2019年12月，在西湖区第二批课程孵化园成果展示中，《西湖区学前教育“双轮驱动课程孵化”的课改行动方案》分步骤有序地推进，首批12所课程孵化园的课程实施成效显著，第二批6所孵化园的园本课程也初具形态，在区内形成了一定的影响力。2020年，西湖区将启动第三批课程孵化园。
2018年，
“西湖儿童研究”应势改版，
推出【课程孵化】栏目，
使得一批批优质课程得到更好的推广。
这一年，
西湖儿童研究的“儿童味道”更浓了!
精彩回顾
“西湖儿童研究”
课程改革深度推进的助力器。
文新幼儿园丨不能“看”的秘密
闻裕顺幼儿园丨玩绳子我们是认真的
留下幼儿园丨桂花虽谢尽，甜香已留下
转塘幼儿园丨“萌童设计馆”色彩探索之旅
枫华府第幼儿园丨还在期待国足出线吗？你完全out啦！快来pick“枫火轮”足球队的小将们吧！
申花路幼儿园丨来一场花与木的手作约会
紫荆幼儿园丨乐器也疯狂
三墩幼儿园丨我们是“挖土机研究生”
文苑幼儿园丨育“鹦”日记2.0
2019年
更 优 质、更 多 元、更 广 泛
413篇文章，
35188位忠实读者，
514次的最高点赞量，
55547的单篇最高阅读量……
从杭州到浙江各地到遍布全国，
这一年，
我们的阅读地域辐射至30余个省份，
阅读年龄段上至60岁，下至在校学生……
“最”佳推文
不断涌现
阅读量最高
《后‘延禧攻略’
——幼儿园环境中的新配色》
发布时间最晚
《西湖孩子们拥抱‘六一’的
一百种快乐方式！》
影响力最大
《这组台阶居然被某班孩子票选为幼儿园里最好玩的地方，老师们表示代沟很大，直到……》
最具活力
《玩转趣味早操
——幼儿游戏化早操集合啦！》
最温情
《与您分享历时六年的研修成果<发现儿童 旨在儿童观重塑的区域研修新样态>新书发布会》
最精细最生活
《细节随处可见，
品质因其而生》
最直击
《 直击：2016浙江省幼儿教育新课程“疑难问题解决”研训活动顺利开幕》
5年一晃而过，
我们将这样的成绩单递上。
您是否，
也为我感到高兴？
@小编集结
从无到有，
从一个人到一群人，
5年后的今天，
我们依旧怀抱着那份
对儿童的珍视与对专业的热情，
初心不改，
努力成为“儿童研究者”。
望
下一个五年已经到来！
在2020年里，
我们将迎来“西湖儿童研究”的全新改版。
有态度、有温度，
这就是我们的正确打开方式！
有您相伴，
西湖儿童研究，未来可期！
谢谢你们，
你们的关注，
让我懂得坚持的意义！
浙江省教育厅教研室幼教教研员
虞莉莉
很喜欢《西湖儿童研究》，在这里总能看到最为鲜活生动的和孩子有关、和幼儿教师有关、和幼教教研有关的故事，体会智慧的西湖幼教人用清新细腻的笔触所传递的温暖而专业的声音！追随儿童、发现儿童并成就儿童，让我们共同努力！
广东省中山市学前教育教研员
陈思慧
（向上滑动）
听沈老师说西湖儿童研究五周年了！回想自己关注西湖儿童研究也五年了！这五年每一次公众号更新，我都认真研读和学习！她就像一位娓娓道来的幼教前辈，引领着我、启发着我、滋润着我。开拓我视野的同时，让我了解到前沿的教研方式、方法和内容。公众号的采编工作也让我敬佩，每一次发布的排版、配图、文字、配乐都让人赏心悦目。让我感受到在沈老师带领下的西湖幼教人有温度、有情怀与更专业。幼儿园教育没有花团锦簇、姹紫嫣红的喧嚣，没有枝枝相覆盖、叶叶相交通的繁茂，没有桂子飘香、硕果累累的夺目，它有的就是像西湖幼教人这样，默默地付出与努力研究儿童，为儿童提供更适宜、更优质的教育来滋养着儿童心灵，为他们成为参天大树提供能量支持和动力源泉!祝西湖儿童研究五周岁生日快乐，愿在沈老师的带领下，再创辉煌！以言表！感谢西湖儿童研究，祝愿你越来越好，共谱幼儿教育的美好！
重庆市开州区教师进修学校
幼教教研员 黎敏
走进西湖儿童研究，就会发现行动的力量、专注的力量、专业的力量！品味西湖儿童研究，就会感悟到成长、成事、成人的魅力！西湖儿童研究，生成美好！传播美好！创造美好！
湖南省长沙市雨花区教科所
幼教教研员 段蓉
我是西湖儿童研究公众号的追随者，它引领我们认识儿童、理解儿童、追随儿童。
谢谢你们，
你们的关注，
让我发现信念的力量。
《幼儿教育》教育教学版编辑
方良娟
我们做专业杂志的，每天都在“找米下锅”。我经常到《西湖儿童研究》公众平台上去找“米”。它里面的文章内容丰富、形式新颖多样，所体现的儿童研究、教育的先进理念和行为实践，不仅给予我深深的启发，也给我们杂志提供了富有营养价值的“食材”，带给我们《幼儿教育》杂志的读者丰富的滋养。希望《西湖儿童研究》公众平台在新的一年里更上一层楼，滋养幼教人。
《浙江教育报》编辑/记者
朱丹
（向上滑动）
关注“西湖儿童研究”公众号快4年了。对于学前教育跑线记者来说，“西湖儿童研究”是一个“宝藏公号”。在这里，我发现了一大批有着自己独特气质的幼儿园，比如，留下幼儿园的“教室”没有屋顶，庭院里的台阶是孩子们认为最好玩的场所；文苑幼儿园以“关系优于教育”为课程理念，在孩子们心里撒下一颗颗“幸福”的种子；文新幼儿园把周边能利用的资源全都纳入了“文新小城”，试图培养“未来小公民”；政苑幼儿园对“不完美小孩”的研究，让我产生了许多共鸣……在这里，我还“结识”了一群沉浸于教育教学研究的老师。他们在公号上发布的课程故事，总是能让我心生敬畏：“孩子们遇到这样的老师，真好！”正是你们，让我意识到，如果说学前教育要做的是回归儿童本身，那么教育新闻报道也要做到回归那颗朴素的初心。谢谢“西湖儿童研究”，祝福你们永结“童”心，未来的日子有“流量”更有“质量”。
《今日教育（幼教金刊）》编辑
向龙香
一个优秀的学前教育公众号一定是多维度、多见地、多视角地呈现着幼儿教育的实态，见证着幼儿教育者们努力奔跑的姿态，记载着教研一体螺旋向前的状态，“西湖儿童研究”公号正是这样一个幼教人的集结地。课程孵化、联动教研、名师引领等路径打造出的这样一个智慧共享的平台，丰富了西湖区幼儿教师自我的成长之路，也丰富了整个幼儿教育之路。
谢谢你们，
你们的关注，
使我坚信：
道阻且长，行则将至！
“优师教研”公众号 编辑 韬韬
每个学前工作者都应该庆幸，能在「西湖儿童研究」看到如此鲜活、新奇的课程案例，如此专业、深度的教育思考。她们说要“发现儿童、珍视童年”，所以她们为孩子的一次次创造惊呼；她们又有教育者的兢兢业业，不断为孩子“助推成长”。西湖是「世界遗产」，她们是「幼教宝藏」，而我们都是「儿童研究者」！
祝「西湖儿童研究」5岁生日快乐！
你的同龄人「优师教研」
日敦社幼师学院公众号记者
松松
（向上滑动）
在关注“西湖儿童研究”公众号之前，我们已经转载过好几篇杭州西湖区幼儿园的“敦方法”课程记录了。我们很疑惑为什么西湖区幼儿园的课程记录常常能够做到关注儿童的生活，关注师幼互动，并且看到活动背后的深度思考的呢？这与大部分幼儿园公众号通稿式报道的主体内容不太一样。后来我了解到原来是“西湖儿童研究”公众号在5年来带领着区内幼儿园，追随西湖区“发现儿童”课程改革行动，在公众号里积极地记录儿童、记录课程、记录师幼互动。所以我们能在“课程孵化”、“精彩集结”等栏目文章里倾听到孩子的心声，看到老师追随儿童、发现儿童、成就儿童的行动。这样的记录也在悄然影响着全国范围内的园所，启发大家去关注儿童本真的生活，忠实记录课程的瞬间。祝福西湖儿童研究在2020年持续为幼教发光发热。
中国教师研修网、教研网学前教研部
负责人 房玮婧
第一次听到西湖在做“我是儿童研究者”的研修主题时，有种“触电”的感觉。对儿童的研究，让我们回到了幼儿教育的原点，用优师教研，站在儿童的立场，去观察、去倾听、去对话、去探究、去思考……我们老师带班的日常，点点滴滴都是对儿童的研究。
谢谢你们，
你们的关注，
使我感悟：
手有余香的幸福！
贵州省黔东南州镇远县
涌溪乡中心幼儿园园长 邱晓娟
（向上滑动）
自2014年以来，镇远教育和西湖教育就结下了不解之缘，让我们受益更多的是西湖教育人对镇远教育的引领和指导。“西湖儿童研究”总能在第一时间分享和展示西湖幼教人在教学实践中的一些新经验、新做法，让我们这些远在千里之外的同行们也能共享。在“理念速递”里，我们感受到了西湖学前教育最前沿的信息和动向；它就像一本专业教科书，大量的资源吸引着我；它又像大海里的灯塔，一直在为镇远的学前教育指引着方向。
感恩遇见，遇见“西湖教育”、遇见“西湖学前教育”、遇见“西湖儿童研究”、遇见“学前教育的未来”……祝愿“西湖儿童研究”越办越好！”
浙江省嘉兴市代代康幼教集团
作为一所民办幼儿教育集团，我们渴望得到专业的引领。于是，我们一直追随”西湖儿童研究”公众号，她的专业主张独具硬核，给予着我们专业滋养。我们团队基于公众号的内容进行各类线下教研，引领老师发现儿童、助推教师专业成长，助力教师走上专业发展之路。衷心感谢“西湖儿童研究”！
2015.01.18-2020.01.18
Happy Birthday to Me.
下一个5年
希望我们依然是我们
我们依然是
追随儿童
发现儿童
成就儿童
de
西湖儿童研究者
@超能小编团送祝福
听了这么多话，你有什么想对我说的呢？
生日福利来了，别眨眼哦！
??/福利时间/??
现在，关注“西湖儿童研究”，
转发留言并点击“在看”，
就有机会获得礼品！
你可以：
谈谈这5年你印象最深刻的推文，
你也可以说说你爱“西湖儿童研究”的理由……
总之，任何花式表白，我都接受！
前20位评论即可获得《西湖儿童研究》杂志
截止2020年1月20日15:00，
评论获赞前5位能获得“XHYJ”环保袋+书籍《发现儿童》
小编更会在评论中随机抽取10位幸运粉丝，
每人赠送一张
“西湖区第十八届我是儿童研究者研讨会”门票哦～
一群为西宝五周岁生日操碎了心的“小姐姐”
沈颖洁|沈燕金|冯昕园
陈堃|舒沁|王雨佳
点击“在看”陪西宝共度生日会??
文章转载自微信公众号：西湖儿童研究
